【開班設(shè)置】
【開班設(shè)置】
省考班/校考班:
課時(shí):
3月報(bào)道至省考結(jié)束
4月報(bào)道至省考結(jié)束
5月報(bào)道至省考結(jié)束
6月報(bào)道至省考結(jié)束
7月報(bào)道至省考結(jié)束
內(nèi)容:舞蹈基本功,舞蹈表演,舞蹈即興等省統(tǒng)考考試內(nèi)容。
【小課】
課時(shí):報(bào)名日起至結(jié)束
內(nèi)容:一對(duì)一輔導(dǎo),劇目、技巧、軟度、即興
【師資簡(jiǎn)介】
我們擁有一支實(shí)力強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)!名師來自國(guó)內(nèi)舞蹈學(xué)府,他們不僅是行業(yè)中的權(quán)威導(dǎo)師,更是學(xué)員通向藝考成功的點(diǎn)燈人
劉時(shí)川 北京舞蹈學(xué)院
以榜首考入古典舞教育系
深圳市青少年舞蹈大賽榮獲群舞金獎(jiǎng)
張譯尹 中央民族大學(xué)
中央民族大學(xué)維吾爾族舞蹈本科女班教材主要演員
中央民族大學(xué)蒙古族舞蹈本科女班教材主要演員
胡思宇 北京舞蹈學(xué)院
2019年參加慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年文藝晚會(huì)—大型音樂舞蹈史詩《奮斗吧,中華兒女》 參演節(jié)目《東方紅》、《天耀中華》、《和平—命運(yùn)共同體》。
2022年參加中國(guó)北京冬奧會(huì)開幕式 參演節(jié)目《構(gòu)建一朵雪花》。
2023年參加第十三屆北京國(guó)際電影節(jié)活動(dòng)。
2023年參加北京高校第十三屆青教賽活動(dòng),獲第二名。
2023年參加北京高校港澳臺(tái)學(xué)生展演國(guó)情教育項(xiàng)目匯演《一雙筷子》。
魏凡翔 中央民族大學(xué)
深圳市舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員
2008 年,擔(dān)任北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式慶典表演主演
2009 年,參加建國(guó) 60 周年慶典大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》
2014 年,擔(dān)任舞臺(tái)劇《花木蘭》的舞蹈編導(dǎo)?!痘咎m》總編導(dǎo) : 丁軍
2017 年,擔(dān)任影視作品《影》舞蹈指導(dǎo)?!队啊房偩帉?dǎo) : 張藝謀
【教學(xué)理念】
秉承“專業(yè)精進(jìn),文化并重”的原則,京南藝考致力于構(gòu)建系統(tǒng)化、精英化的教學(xué)體系,小班授課,個(gè)性化指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能在舞蹈與文化的雙重滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
小班教學(xué):每班限 20人,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注與指導(dǎo)。
分層教學(xué):根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,實(shí)施差異化教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能在適合自己。
一對(duì)一規(guī)劃:人學(xué)即進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,量身定制考學(xué)路徑,精準(zhǔn)定位目標(biāo)院校。
嚴(yán)格管理:實(shí)行全封閉式管理,確保校園環(huán)境的安全與純凈,學(xué)生出行需經(jīng)多重審批,確保安全無虞。
費(fèi)用透明: 入學(xué)即簽訂保本協(xié)議,費(fèi)用透明,無隱藏收費(fèi),以合同形式鎖定。讓家長(zhǎng)放心選擇。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
舞蹈教室
休息室
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
在深圳市寶安區(qū)的教育熱土上,京南藝考以卓越的專業(yè)水準(zhǔn)和深厚的文化底蘊(yùn),為懷揣舞蹈夢(mèng)想的學(xué)子鋪設(shè)通往高等學(xué)府的金色大道。我們不僅傳授技藝,更注重文化的熏陶,以“專業(yè)+文化” 的雙重引擎,助力每一位學(xué)子舞出精彩人生,成就未來社會(huì)的棟梁之才。 教學(xué)理念: 秉承“專業(yè)精進(jìn),文化并重”的原則,京南藝考致力于構(gòu)建系統(tǒng)化、精英化的教學(xué)體系,小班授課,個(gè)性化指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能在舞蹈與文化的雙重滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。 辦學(xué)宗旨: 以舞蹈為舟,文化為帆,引領(lǐng)學(xué)子跨越高考的門檻,步入理想大學(xué),成為社會(huì)的有用之才。我們追求的,不僅是藝術(shù)的傳承,更是人才的培育。
辦學(xué)宗旨:
以舞蹈為舟,文化為帆,引領(lǐng)學(xué)子跨越高考的門檻,步入理想大學(xué),成為社會(huì)的有用之才。我們追求的,不僅是藝術(shù)的傳承,更是人才的培育。