【課程概況】

表演藝術類院校（如北電、中戲、上戲、中傳等）的招生競爭日益激烈，考生需在專業(yè)能力、文化課成績、面試表現(xiàn)三方面均衡發(fā)展。本全程班針對表演藝考的核心要求，提供系統(tǒng)化訓練+個性化指導，幫助考生全面提升聲、臺、形、表四大核心能力，同時兼顧文化課學習，確保專業(yè)與文化雙達標，沖刺名校。

【課程特色】

1. **四大模塊全覆蓋**：圍繞聲樂、臺詞、形體、表演進行針對性訓練，確?？荚図椖繜o短板。

2. **小班制教學**：每班8-12人，確保教師精準指導，個性化調整訓練方案。

3. **實戰(zhàn)模擬考試**：定期進行?？既婺M，包括單人小品、即興表演、面試等，提前適應考場壓力。

4 **院校定向培養(yǎng)**：根據(jù)目標院校（如北電偏影視表演、中戲偏話劇表演）調整訓練風格，提高?？纪ㄟ^。

【適合人群】

- **高二/高三學生，計劃報考表演類專業(yè)；

- **有一定表演興趣但未系統(tǒng)學習，需專業(yè)啟蒙；

- **文化課較弱，需兼顧專業(yè)集訓與文化課沖刺；

- **目標北電、中戲、上戲、南藝等，渴望針對性訓練。

【課程模塊與內容】

模塊一：表演基礎與進階訓練

1. **解放天性訓練**：打破心理障礙，培養(yǎng)舞臺自信。

2. **單人小品**：表演（如“雨夜等車”“醫(yī)院走廊”），提升即興創(chuàng)作能力。

3. **多人情景劇**：訓練對手戲配合，增強戲劇沖突表現(xiàn)力。

4. **經(jīng)典劇目片段排演**：學習《雷雨》《茶館》等經(jīng)典話劇選段，掌握角色塑造技巧。

模塊二：臺詞與聲樂

1. **普通話矯正**：解決方言音問題，達到一級乙等以上水平。

2. **詩歌朗誦**：重點訓練《將進酒》《致橡樹》等藝考篇目。

3. **獨白訓練**：經(jīng)典影視、話劇獨白（如《哈姆雷特》《戀愛的犀?！罚?

4. **聲樂基礎**：自選歌曲（民謠、美聲、流行均可），重點訓練音準、氣息和情感表達。

模塊三：形體與舞蹈

1. **形體協(xié)調性訓練**：芭蕾基訓、現(xiàn)代舞組合，提升肢體控制力。

2. **即興形體創(chuàng)作**：根據(jù)音樂或即興編舞，適應校考即興環(huán)節(jié)。

模塊四：應試技巧與?？继赜?/b>

1. **自我介紹優(yōu)化**：1分鐘精簡版+3分鐘詳細版，突出個人特色。

2. **問答模擬**：高頻問題解析（如“為什么學表演？”“最喜歡的演員？”）。

3. **鏡頭前表演訓練**：針對北電、中傳等影視表演專業(yè)的鏡頭感培養(yǎng)。

4. **模擬?？既鞒?*：從初試到三試，全程仿真演練。

模塊五：文化課沖刺（針對高三考生）

**語文**：重點突破文言文、閱讀理解、高分作文。

【教學進度安排】

**基礎期（1-3個月）**：解放天性、臺詞矯正、形體基本功。

**強化期（4-6個月）**：單人小品、聲樂訓練、模擬考試。

**沖刺期（考前2個月）**：?？既婺M、文化課押題、心理調適。

【師資團隊】

- **表演導師**：北電/中戲畢業(yè)，具備5年以上藝考教學經(jīng)驗。

- **臺詞/聲樂老師**：省級話劇團演員或專業(yè)配音員。

- **形體教練**：舞蹈學院背景，熟悉藝考形體考試要求。

- **文化課教師**：專注藝術生提分，擅長短期突破。

【增值服務】

? **免費模擬考試+點評**

? **藝考政策解讀+院校報考策略**

? **家長溝通會+心理輔導**

? **志愿填報1對1指導**

【機構環(huán)境】

上鏡考試錄制教室

播音主持教室

新聞播報訓練室