【課程目的】

對舞蹈藝考學生進行專業(yè)性、系統(tǒng)性、針對性訓練，達到舞蹈藝術考試目的及優(yōu)異成績

【招生對象】

參加舞蹈藝術考試的學生，包括校考及省考

【學習內(nèi)容】

高考模擬、古典舞基訓、軟開課、能力素質(zhì)課、現(xiàn)代舞基訓、民族民間舞、即興表演、編導創(chuàng)作課、劇目課、技術技巧、毯子功課、舞蹈鑒賞、特長生周末班

【學習周期】

7月初至舞蹈藝考省考（?？迹┙Y(jié)束

【課程優(yōu)勢】

1、師資力量雄厚：北京舞蹈學院本碩導師全程教學，名師出高徒，教學正統(tǒng)。

2、集中時間強化舞蹈訓練，不僅能使舞蹈生考試能力大幅提高，也可舞蹈零基礎學員參加訓練后，藝考取得優(yōu)秀成績成為可能。

3、北京舞蹈學院名師一對一授課：短時間、大限度提升舞蹈考試水平，達到滿意結(jié)果。

4、根據(jù)考生實際情況量身定制考試規(guī)劃，創(chuàng)作及定制舞蹈劇目、創(chuàng)新打造技術技巧組合，開發(fā)即興能力，最終創(chuàng)造優(yōu)異成績。

【師資力量】

王老師

教育背景：畢業(yè)于北京舞蹈學院

個人簡介：舞知行創(chuàng)始人，于北京舞蹈學院授教13年，最高學歷碩士研究生。具有非常深厚的專業(yè)能力和教育經(jīng)驗，對舞蹈升學考試教學經(jīng)驗非常豐富，因材施教，可以開發(fā)學生最大的潛能。

獲獎經(jīng)歷：榮獲第十三屆文旅部全國舞蹈展演優(yōu)秀劇目、第十四屆廣東省藝術節(jié)一等獎、入選全國第二屆中國舞蹈優(yōu)秀作品集萃、嶺南舞蹈比賽創(chuàng)作金獎作品金獎、江蘇省精品工程劇目及江蘇省音樂舞蹈節(jié)金獎、華北五省一市舞蹈比賽創(chuàng)作一等獎。

代表作品：

?舞劇作品《田園》《嶺南秋雨》《曲線》《桃花塢》《人在花間住》

?舞蹈作品《玉舞行》《回響》《花想容·露華濃》

楊老師

教育背景：畢業(yè)于北京舞蹈學院

個人簡介：舞知行創(chuàng)始人，本科及研究生均畢業(yè)于北京舞蹈學院，最高學歷碩士研究生。在學院派教學的熏陶下，具有非常深厚的專業(yè)能力及科學的教學理念。對舞蹈升學考試教學經(jīng)驗非常豐富，因材施教，對開發(fā)學生最大的潛能有豐富的教學經(jīng)驗。

獲獎經(jīng)歷：榮獲江蘇省精品工程劇目獎；江蘇省音樂舞蹈節(jié)金獎；華北五省一市舞蹈比賽創(chuàng)作一等獎；嶺南舞蹈大賽創(chuàng)作一等獎；黑龍江舞蹈大賽劇目金獎；世界田徑錦標賽開閉幕式導演組組長；舞劇《刺秦》《桃花塢》》曲線》等多部國家項目劑舞劇總導演。

代表作品：

?舞劇作品《刺秦》《桃花塢》《曲線》《中原女人》《秋瑾》

?舞蹈作品《宛在水中央》《青梅煮酒英雄》《雨中行》

小蘅老師

教育背景：吉林師范大學舞蹈專業(yè)表演

教學特色：教學嚴謹認真，對基礎訓練及規(guī)范性上要求嚴格，一絲不茍對學生親切耐心，熱愛教學，精益求情。

獲獎經(jīng)歷：廣東嶺南舞蹈大賽表演金獎；全國荷花杯舞蹈比賽金獎；廣東省藝術節(jié)一等獎。

代表作品：

?舞劇《人在花間住》

?舞蹈《回響》《花想容.露華濃》

大華老師

教育背景：北京舞蹈學院古典舞系

教學特色：教學生動，示范能力強，對古典舞身韻、民族民間舞風格體系有豐富的教學及舞臺經(jīng)驗，對學生耐心，啟發(fā)能力強，熱愛舞蹈教學，具有出色的教學能力。

獲獎經(jīng)歷：廣東省藝術節(jié)一等獎；全國荷花杯舞蹈比賽一等獎；嶺南舞蹈大賽表演二等獎。

代表作品：

?舞劇作品《沙灣往事》、《田園》《嶺南秋雨》

?舞蹈作品《青梅煮酒英雄》《婆娑枯影》、《灣》

【教學現(xiàn)場】

授課場景

上課現(xiàn)場

實操表演

表演現(xiàn)場

【關于廣州舞知行舞蹈藝考培訓中心】

廣州舞知行舞蹈藝考培訓中心，是一所舞蹈師資雄厚且極具專業(yè)的藝考培訓機構(gòu)，舞知行舞蹈藝考培訓中心團隊曾多次參與大型文化藝術大賽及項目，團隊成員在教育教學方面曾獲得文化藝術獎“桃李杯”、舞蹈獎“荷花杯”，嶺南舞蹈大賽，廣東省藝術節(jié)、華北五省舞蹈大賽等全國各類舞蹈比賽表演金獎及創(chuàng)作金獎。

舞知行針對12-18歲以上的舞蹈藝考生(普高生、中專生、職高生)（小藝考、大藝考）所制定的訓練體系，主要目標以全國各大院校為基準，高標準高要求，高質(zhì)量打造及培養(yǎng)舞蹈人才。

在舞知行舞蹈培訓中心，匯聚了舞蹈界卓越院校北京舞蹈學院本科及碩士研究生高級精英人才，擁有豐富的教學經(jīng)驗和教學能力，在教學的路上不斷引領前行，優(yōu)秀的教學師資，幫助每一位舞蹈學員在最短時間內(nèi)達到更好效果。

【培訓環(huán)境】

機構(gòu)環(huán)境

教室外觀

舞蹈教室

教室環(huán)境