1、馬來西亞拉曼大學(xué)：

馬來西亞拉曼大學(xué)的中醫(yī)學(xué)士課程旨在培育能夠掌握中醫(yī)藥理論、診斷和采用針灸、中藥以及其他治療法，同時(shí)兼具西方醫(yī)學(xué)知識和診斷的中醫(yī)師。拉曼大學(xué)的中醫(yī)課程主要分為中醫(yī)基礎(chǔ)理論類和臨床類，涵蓋中醫(yī)藥、針灸、推拿等范疇，并開設(shè)有基本的西醫(yī)基礎(chǔ)理論類和臨床類課程。

馬來西亞拉曼大學(xué)中醫(yī)學(xué)士課程中60%的課程是與中醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課程，教學(xué)媒介語為中文；30%的課程是與西醫(yī)醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的課程，教學(xué)媒介語則為英語。學(xué)生將從中掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐，如配藥、針灸、推拿技術(shù)的能力，進(jìn)而成為基礎(chǔ)扎實(shí)、仁心仁術(shù)的醫(yī)師 。

馬來西亞拉曼大學(xué)的中醫(yī)學(xué)專業(yè)擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中不乏來自劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)等知名學(xué)府的教授作為學(xué)術(shù)評審，確保了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。學(xué)校為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會，學(xué)生可以在馬來西亞當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、診所進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可以選擇在中國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

拉曼大學(xué)是馬來西亞高等教育部、馬來西亞學(xué)術(shù)鑒定局及中國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認(rèn)證的院校，其學(xué)歷在國際上具有較高的認(rèn)可度。

2、馬來西亞英迪國際大學(xué)

馬來西亞英迪國際大學(xué)位于馬來西亞首都吉隆坡，是馬來西亞規(guī)模大、學(xué)術(shù)水平較高、聲譽(yù)佳且得到馬來西亞政府支持的私立國際化高等教育學(xué)院，在2024年QS世界大學(xué)排名中位列第556名。

作為馬來西亞第1個(gè)被完全認(rèn)可的中醫(yī)學(xué)術(shù)課程，該課程獲得了馬來西亞衛(wèi)生部和資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，畢業(yè)生不僅可以在馬來西亞，還可以在中國和其他國家從事中醫(yī)學(xué)職業(yè)。

英迪國際大學(xué)的中醫(yī)學(xué)課程注重培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的醫(yī)療專業(yè)人才，該課程在關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)傳承的同時(shí)，更將現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識與之相結(jié)合，課程內(nèi)容占比以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)30%，中醫(yī)課程65%，其它5%，臨床實(shí)習(xí)與理論授課同步進(jìn)行。使學(xué)生接觸到中醫(yī)的多個(gè)領(lǐng)域，并獲得必要的執(zhí)業(yè)技能，從而在醫(yī)療領(lǐng)域取得卓越成就。

本專業(yè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和臨床醫(yī)療技能以外，還將著重培養(yǎng)行業(yè)所需的外語技能，并深入研究全球化的多元文化和信息技術(shù)，培養(yǎng)具備中醫(yī)思維、高尚醫(yī)德和能造福社會的國際通用型中醫(yī)專業(yè)人才。

3、馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院

馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院位于馬來西亞柔佛州新山士古來區(qū)，處于馬來西亞依斯干達(dá)經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)，占地25英畝，校園是由慈善老人蕭畹香先生獻(xiàn)地興建。

學(xué)校擁有一支專業(yè)的中醫(yī)教師隊(duì)伍，不僅具有深厚的中醫(yī)理論功底，還擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。部分教師還曾在中國的知名中醫(yī)院校學(xué)習(xí)或進(jìn)修，能夠?qū)⒅袊冗M(jìn)的中醫(yī)教學(xué)理念和臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。學(xué)校配備了專業(yè)的中醫(yī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和診療設(shè)備，如中醫(yī)針灸推拿實(shí)驗(yàn)室、中藥炮制實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。

馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院不僅具備專業(yè)師資及完善的教學(xué)設(shè)施，也與國內(nèi)外中醫(yī)藥院校緊密合作，多年來吸引莘莘學(xué)子前來就讀。此外，南方大學(xué)附屬中醫(yī)院提供多樣化且專業(yè)的分科，為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)基地。

隨著馬來西亞民眾對中醫(yī)的認(rèn)可度不斷提高，中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)前景廣闊，畢業(yè)生在馬來西亞中醫(yī)診所、醫(yī)院的中醫(yī)科、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)等單位就業(yè)。同時(shí)在南方大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)知識和技能，以及國際交流的經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)生還可以選擇到其他國家的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中醫(yī)診所工作，為中醫(yī)的國際化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4、馬來西亞國際醫(yī)藥大學(xué)

馬來西亞國際醫(yī)藥大學(xué)是馬來西亞第1所私立醫(yī)學(xué)院。主校區(qū)位于馬來西亞吉隆坡武吉加里爾。2020年12月被馬來西亞高等教育部授予“SETARA 六星級”殊榮，這是對該校教學(xué)質(zhì)量、研究水平和學(xué)校管理等方面的高度認(rèn)可。

學(xué)校中醫(yī)課程采取中西醫(yī)結(jié)合的方式，學(xué)生既會學(xué)習(xí)中醫(yī)相關(guān)的知識，如中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等傳統(tǒng)中醫(yī)科目，也會涉及到一定的西方醫(yī)學(xué)科學(xué)知識，以便更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展需求。

同時(shí)，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能，從低年級開始就讓學(xué)生參與臨床實(shí)踐，通過早期的臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)不僅擁有一支專業(yè)的教師隊(duì)伍，具備深厚的學(xué)術(shù)背景、專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和指導(dǎo)。學(xué)生可以在實(shí)踐中鞏固所學(xué)的理論知識，提高臨床技能和實(shí)踐能力。

同時(shí)，馬來西亞國際醫(yī)藥大學(xué)與澳大利亞和中國的一些高校是合作院校，這些合作關(guān)系為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺，學(xué)生有機(jī)會到合作院校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流或參與科研項(xiàng)目。

【課程設(shè)置】

【職業(yè)道路】

【國內(nèi)外院校合作】

在當(dāng)今全球化的健康領(lǐng)域，馬來西亞中醫(yī)學(xué)與中國中醫(yī)學(xué)展現(xiàn)出了極為密切且富有成效的合作態(tài)勢。中國諸多知名的中醫(yī)藥院校長期與馬來西亞的相關(guān)院校、機(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目。例如：

2010年拉曼大學(xué)中醫(yī)專業(yè)設(shè)立之初，南京中醫(yī)藥大學(xué)便推薦有中醫(yī)教學(xué)、研究和臨床培訓(xùn)背景的教授、副教授到拉曼大學(xué)任教及參與課程開發(fā)，協(xié)助其進(jìn)行中醫(yī)課程的規(guī)劃、實(shí)施以及中醫(yī)教師的培訓(xùn)與發(fā)展。

2011年11月1日，廣西中醫(yī)藥大學(xué)與拉曼大學(xué)簽署中醫(yī)教育與科研項(xiàng)目合作備忘錄，此后積極開展互訪、交流、聯(lián)合教學(xué)及科研項(xiàng)目等活動。

2023年5月22日，中國國際中文教育基金會、德州學(xué)院與拉曼大學(xué)合作建設(shè)馬來西亞拉曼大學(xué)孔子學(xué)院，推動了中馬文化交流，也為中醫(yī)文化傳播搭建了更好的平臺。

南方大學(xué)學(xué)院的中醫(yī)本科設(shè)有3+2天津中醫(yī)藥大學(xué)雙聯(lián)課程，兩校還續(xù)簽多項(xiàng)合作協(xié)議，在中醫(yī)教育等領(lǐng)域深入合作。該校還與多所中國高校有合作，如2024年11月，與溫州醫(yī)科大學(xué)合作建立了南方大學(xué)學(xué)院中醫(yī)孔子學(xué)院。

【各學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

【項(xiàng)目優(yōu)勢】

費(fèi)用成本低：與歐美國家相比學(xué)費(fèi)相對較低，生活費(fèi)也親民。

政府支持度高：馬來政府對中醫(yī)發(fā)展積極支持，并制定相關(guān)政策及法規(guī)。

申請門檻低：高中畢業(yè)即可申請，學(xué)生畢業(yè)即拿學(xué)士學(xué)位。

中文授課：中醫(yī)專業(yè)的理論和經(jīng)典著作大多是用中文撰寫的，中文授課能讓中國留學(xué)生更準(zhǔn)確、深入地理解專業(yè)知識的內(nèi)涵和精髓。

實(shí)踐機(jī)會豐富：馬來西亞有眾多的中醫(yī)診所、醫(yī)院和保健中心，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)生可以在實(shí)踐中接觸到各種病例，提高臨床診斷和治療能力。

國內(nèi)認(rèn)可度高：中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)推薦，回國認(rèn)證有確保，享受海歸待遇，回國可參加博士研究生考試和公務(wù)員、事業(yè)單位招考。

申請門檻低：高中畢業(yè)即可申請，學(xué)生畢業(yè)即拿學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)前景廣：畢業(yè)后可參加馬來西亞、中國醫(yī)師資格考試。兩種學(xué)習(xí)方式自由選擇，學(xué)生畢業(yè)有確保。

【項(xiàng)目服務(wù)】

全站式服務(wù)：從申請到畢業(yè)一步到位；

全程陪跑支持：協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)問題；

班級化輔導(dǎo)員管理：個(gè)性化指導(dǎo)，助力成功。

【試用人群】

成績不均衡：對于偏科學(xué)生名校及專業(yè)選擇范圍廣；

人才引進(jìn)與落戶：世界名校院校，適合人才引進(jìn)計(jì)劃和落戶政策的群體；

創(chuàng)業(yè)支持與補(bǔ)貼：多地政府為留學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金支持與租房補(bǔ)貼；

公務(wù)員與編制備考：畢業(yè)證效力等同國內(nèi)，考公考編等方面均被認(rèn)可。選調(diào)生招錄機(jī)會多；

留學(xué)安心計(jì)劃：針對留學(xué)焦慮的學(xué)生，全程助教托管，中文課業(yè)輔導(dǎo)，無需擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱、語言壓力和課業(yè)障礙。

【入學(xué)流程】

入境服務(wù)

注冊入學(xué)服務(wù)

【服務(wù)案例展示】

服務(wù)場景

【申請入學(xué)材料】

【機(jī)構(gòu)簡介】

學(xué)翼國際集團(tuán)是一家專注于跨境服務(wù)、全球移民、海外房產(chǎn)、海外金融、留學(xué)、名校游學(xué)及文化體育交流等領(lǐng)域的大型綜合產(chǎn)業(yè)平臺。集團(tuán)總部位于亞太金融中心——新加坡，致力于為全球客戶提供全面、專業(yè)的高端服務(wù)。

學(xué)翼中國是學(xué)翼國際集團(tuán)在中國設(shè)立的全資子公司，總部位于福建省。學(xué)翼中國以海外教育為核心，同時(shí)深度拓展集團(tuán)在大中華區(qū)的海外置業(yè)和移民投資業(yè)務(wù)，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布國內(nèi)主要城市及香港澳門特別行政區(qū)。秉持“全面、專業(yè)、客觀、透明”的服務(wù)理念，學(xué)翼中國致力于為客戶提供高質(zhì)量的咨詢、規(guī)劃及解決方案，幫助客戶實(shí)現(xiàn)全球化發(fā)展。