【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】

師資團(tuán)隊(duì)：

1、劍橋大學(xué)/牛津大學(xué)在職教授

2、導(dǎo)師是名校碩士生/博士生

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程細(xì)節(jié)的班主任 

小班教學(xué)體驗(yàn)：

1、10-15人/班

2、師生比 1：5

3、國(guó)際混合班 

高含金量項(xiàng)目收獲：

1、學(xué)習(xí)報(bào)告

2、教授簽名的結(jié)業(yè)證書

3、英文國(guó)際期刊論文發(fā)表

4、教授網(wǎng)推推薦信或者紙質(zhì)推薦信（電子版） 

【劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)教授資源】

Paula Buttery

英國(guó)劍橋大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)與語言專業(yè)教授

劍橋大學(xué)計(jì)算語言學(xué)家，著力于對(duì)開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用（使用自然語言處理）和語言認(rèn)知（計(jì)算心理語言學(xué)）的研究。

Raghavendra Rau 教授

劍橋大學(xué)Judge商學(xué)院，金融學(xué)教授

Raghavendra Rau 是劍橋大學(xué)賈奇商學(xué)院伊夫林?德?羅斯柴爾德爵士金融學(xué)教授。也是歐洲金融協(xié)會(huì)的前任主席和金融管理的前任編輯。

Barbara Rossi

牛津大學(xué)工程系教授

新雙梁橫向扭轉(zhuǎn)屈曲設(shè)計(jì)指南研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

曾擔(dān)任KU Leuven土木工程探索金屬結(jié)構(gòu)行為研究組負(fù)責(zé)人

Bernardo Cuenca Grau教授

牛津大學(xué)Oriel學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系教授，也是Keble學(xué)院的研究學(xué)者。

2017年10月，該教授一直獲得英國(guó)皇家學(xué)會(huì)授予的知名的大學(xué)研究獎(jiǎng)，也是牛津語義技術(shù)公司的研究教授。

Tom Lawrence

牛津大學(xué)賽得商學(xué)院戰(zhàn)略管理教授

他是發(fā)展研究戰(zhàn)略和組織理論的領(lǐng)軍人物，該理論將對(duì)組織、行業(yè)和領(lǐng)域的文化理解與對(duì)個(gè)人和組織在創(chuàng)造變革中的作用的關(guān)注結(jié)合起來。

Ludovic Phalippou

牛津大學(xué)Sa?d Business School賽德商學(xué)院金融經(jīng)濟(jì)學(xué)教授

薩伊德商學(xué)院(Said Business School)名譽(yù)集團(tuán)主管，專長(zhǎng)于私人股權(quán)和資產(chǎn)管理

【教學(xué)平臺(tái)】

專業(yè)化輔助教學(xué)平臺(tái) – ZOOM平臺(tái) 

ZOOM直播授課（課件共享 / 直播錄制 / 攝像頭開啟） 

【項(xiàng)目架構(gòu)】

1、項(xiàng)目開始前3天內(nèi)：發(fā)預(yù)習(xí)資料 

2、劍橋大學(xué)/牛津大學(xué)在職教授：8個(gè)課時(shí)的主講教授課程（基本上都會(huì)超出8個(gè)課時(shí)）  

3、導(dǎo)師（牛劍研究生或者博士生）：8個(gè)課時(shí)的導(dǎo)學(xué)答疑課程 + 項(xiàng)目答辯課程（基本上都會(huì)超出8個(gè)課時(shí)）  

4、論文輔導(dǎo)老師（牛劍研究生或者博士生）：至少4個(gè)課時(shí)的論文課程＋輔導(dǎo)課程  

5、論文輔導(dǎo)發(fā)表：從第1周到第8周，導(dǎo)師除了回答學(xué)生的對(duì)教授課程的問題，也會(huì)對(duì)學(xué)生的論文寫作進(jìn)行輔導(dǎo)，主要輔導(dǎo)內(nèi)容如下：

1、論文寫作的方法論；

2、論文各小部分的寫作；

3、對(duì)論文的具體內(nèi)容作線上的修改講評(píng)；

在課上，導(dǎo)師會(huì)重點(diǎn)講解學(xué)術(shù)論文的具體寫作方法，并回答what/why/how的問題；

在課下，還會(huì)幫助學(xué)生做具體的修改指導(dǎo)；

第九周、第十周：

1.論文整體的規(guī)劃

2.主體部分寫作

3.問題答疑

4.整體的潤(rùn)色方法

5.全文寫作課程

6、產(chǎn)品課時(shí)數(shù)：低20個(gè)課時(shí)公開課為期2個(gè)半月左右的時(shí)間；包括后期的論文輔導(dǎo)為期3個(gè)半月左右的時(shí)間。  

【項(xiàng)目流程】

1、學(xué)生報(bào)名，選定項(xiàng)目課題及日期，提交報(bào)名表和英文簡(jiǎn)歷； 

2、安排面試； 

3、通過面試的學(xué)生，繳納項(xiàng)目費(fèi)； 

4、指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生登上ZOOM，告知接下來的學(xué)習(xí)流程，項(xiàng)目開始前3天給學(xué)生上課的鏈接及密碼； 

5、教授上課，導(dǎo)師答疑；

6、論文輔導(dǎo)，學(xué)生完成論文，收獲推薦信、結(jié)業(yè)證書、學(xué)習(xí)報(bào)告；  

7、發(fā)表論文。