【課程目的】

本培訓(xùn)班旨在培養(yǎng)具備扎實理論知識與熟練實踐技能的專業(yè)無人機 CAAC 機長，使學(xué)員能夠全面掌握無人機系統(tǒng)的相關(guān)知識與操作技巧，熟悉民航法規(guī)與空域管理要求，具備獨立規(guī)劃飛行任務(wù)、操作無人機進行復(fù)雜作業(yè)以及應(yīng)對突發(fā)情況的能力，最終能夠合法、安全、高效地開展無人機飛行活動，滿足各行業(yè)對專業(yè)無人機機長的人才需求。

【適合人群】

無人機行業(yè)從業(yè)者、愛好者，相關(guān)專業(yè)學(xué)生，以及希望轉(zhuǎn)行進入無人機領(lǐng)域的人員。

【課程內(nèi)容】

理論課程：

無人機概述與系統(tǒng)組成

民航法規(guī)與術(shù)語

空域的飛行與申報

無人機分類及主流布局形式

無人機構(gòu)造

飛行原理與性能

通信鏈路與任務(wù)規(guī)劃

所使用的無人機系統(tǒng)特性

實操課程：

模擬飛行

地面站設(shè)置與飛行前準備

緊急情況下的操縱和指揮

飛行拆裝、 維護、 維修和保養(yǎng)

行業(yè)應(yīng)用實際訓(xùn)練單飛

【師資介紹】

王教練

優(yōu)秀教練，2017年持無人機教員證上崗，教學(xué)經(jīng)驗豐富。以高效方法助學(xué)員掌握技能，通過極高，助你逐夢藍天！

鄧教練

退伍不褪色，以軍人的嚴謹把控教學(xué)標準，每一個動作、每一項要點都嚴格要求。為學(xué)員量身定制成長計劃；更以幽默風(fēng)趣的語言，讓枯燥的訓(xùn)練充滿歡笑，助你輕松掌握技能

丁教練

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院飛行器動力系統(tǒng)工程專業(yè)畢業(yè)，持民航局無人機操控員執(zhí)照，雙機型教員（多旋翼、垂直起降固定翼）。5年從業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)超千名飛手，考試通過90%。

李教練

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院無人機駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)畢業(yè)，持民航局教員執(zhí)照。5年教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)800余名飛手（通過90%），任裁判長、總教練，獲省級技能賽二等獎。

王教練

沈陽航空航天大學(xué)飛行器動力工程專業(yè)畢業(yè)，民航局多旋翼教員。3年經(jīng)驗，涉應(yīng)急救援等多領(lǐng)域，培育500余名飛手（通過90%），參與多地政企合作項目。

【機構(gòu)環(huán)境】

機構(gòu)走廊

教學(xué)環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

實飛場地

【機構(gòu)優(yōu)勢】

1、業(yè)務(wù)覆蓋

業(yè)務(wù)覆蓋全國多個省市，形成廣泛的市場網(wǎng)絡(luò)。在各地設(shè)立分支機構(gòu)，貼近客戶需求，提供高效服務(wù)。

2、行業(yè)資源

與眾多無人機企業(yè)、科研機構(gòu)建立合作關(guān)系，共享資源。參與行業(yè)標準制定，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

3、項目經(jīng)驗

承接多個大型低空經(jīng)濟項目，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。項目涉及多個行業(yè)領(lǐng)域，具備強大的綜合服務(wù)能力。

4、教學(xué)團隊

教學(xué)團隊由無人機專家和資深教練組成，專業(yè)背景深厚。教師具備豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗，能夠精準指導(dǎo)學(xué)員。

5、訓(xùn)練場地

擁有高標準飛行訓(xùn)練場地，配備先進設(shè)備。訓(xùn)練場地環(huán)境安全，適合不同階段的飛行訓(xùn)練。

6、培訓(xùn)設(shè)施

配備多種無人機模擬訓(xùn)練設(shè)備，提高學(xué)員操作技能。培訓(xùn)設(shè)施定期更新，確保與行業(yè)技術(shù)同步。