【產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)背景】

隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的追求不斷提高，設(shè)計(jì)感、美學(xué)以及個(gè)性化等成為產(chǎn)品競爭中的關(guān)鍵因素。同時(shí)，人們對(duì)產(chǎn)品功能和性能的要求也日益提升。這就意味著產(chǎn)品設(shè)計(jì)者不僅要具備創(chuàng)新和審美能力，還需要對(duì)市場趨勢(shì)有敏銳的洞察力，能夠靈活適應(yīng)并引領(lǐng)市場變化。

設(shè)計(jì)是在整個(gè)產(chǎn)品生命周期中發(fā)揮核心作用的環(huán)節(jié)，它涉及到對(duì)產(chǎn)品功能、性能、外觀等方面的深度理解和創(chuàng)新思考。這使得產(chǎn)品設(shè)計(jì)不僅關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的市場競爭力，也直接影響到用戶體驗(yàn)和滿意度。

【招生對(duì)象】

1.提升人員--從事繪圖員或工業(yè)相關(guān)工作，想拿高薪受人尊重，想提升做產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員，想有更大發(fā)展空間的人員

2.轉(zhuǎn)型人員--從事模具或注塑相關(guān)工作，想拿高薪受人尊重想轉(zhuǎn)型做產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員，想有更大發(fā)展空間的人員

3.專/本科畢業(yè)--自學(xué)不系統(tǒng)遇到困難無法克服，大學(xué)原專業(yè)就業(yè)困難，想學(xué)一門實(shí)用技術(shù)/技能的人員

4.普通工人--暫時(shí)從事普工或外賣配送，想學(xué)一門實(shí)用技能想長遠(yuǎn)發(fā)展的人員

【課程介紹】

系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)Creo軟件基礎(chǔ)知識(shí)，參數(shù)化建模基礎(chǔ)、典型工業(yè)產(chǎn)品案例拆解，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及可行性，模具制造生產(chǎn)的可行性。

第一階段：熟悉Creo建?；A(chǔ)，參數(shù)化零件/曲面建模及產(chǎn)品拆裝，參數(shù)化建模的關(guān)聯(lián)關(guān)系，特征的拆解/組合/修飾，獨(dú)立原則，拷貝原則，零件的拆解/裝配。

第二階段：熟悉Creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及測試可行性卡扣結(jié)構(gòu)，卡鉤結(jié)構(gòu)，螺釘固定結(jié)構(gòu)，主壁厚/加強(qiáng)筋/止口結(jié)構(gòu)，倒角/拔模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及，3D打印模型測試/驗(yàn)證。

第三階段：熟練Creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，功能設(shè)計(jì)及制造可行性，主出模方向定義，分型線定義，脫模線定義，模具與注塑基礎(chǔ)知識(shí)，滑塊/斜頂/插穿/碰穿的理解應(yīng)用，工程更改。

第四階段：精通creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，方案設(shè)計(jì)及產(chǎn)品可行性，外觀方案制定，功能方案制定，結(jié)構(gòu)方案制定，材料方案制定渲染方案制定，制造方案制定，生產(chǎn)方案制定。

【課程特色】

1.從簡單到復(fù)雜--階梯遞進(jìn)

2.案例深入淺出--易學(xué)易懂

3.系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)--扎實(shí)全面

4.重實(shí)操重問題--高效輸出

【課程大綱】

熟悉Creo建模基礎(chǔ)，參數(shù)化零件/曲面建模及產(chǎn)品拆裝，參數(shù)化建模的關(guān)聯(lián)關(guān)系，特征的拆解/組合/修飾，獨(dú)立原則，拷貝原則，零件的拆解/裝配。

1.Creo應(yīng)用/界面/操作

2.二維草圖設(shè)計(jì)

3.實(shí)體特征建模

4.工程特征建模

5.編輯特征

6.曲面設(shè)計(jì)

7.柔性建模

8.鈑金特征

9.裝配設(shè)計(jì)

10.工程圖設(shè)計(jì)

11.有線鼠標(biāo)拆解參數(shù)化設(shè)計(jì)

12.電動(dòng)牙刷拆解參數(shù)化設(shè)計(jì)

13.藍(lán)牙音箱拆解參數(shù)化設(shè)計(jì)

熟悉creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及測試可行性卡扣結(jié)構(gòu)，卡鉤結(jié)構(gòu)，螺釘固定結(jié)構(gòu)，主壁厚/加強(qiáng)筋/止口結(jié)構(gòu)，倒角/拔模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及，3D打印模型測試/驗(yàn)證。

1.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

2.遙控器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

3.有線鍵盤結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

4.智能故事機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5.美容電導(dǎo)器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

6.毛球修剪器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.自動(dòng)洗手機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

8.便捷電動(dòng)沖牙器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

9.電動(dòng)牙刷(博朗)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

10.話筒音箱一體機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

11.3D打印模型測試/驗(yàn)證

熟練Creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，功能設(shè)計(jì)及制造可行性主出模方向定義，分型線定義，脫模線定義，模具與注塑基礎(chǔ)知識(shí)，滑塊/斜頂/插穿/碰穿的理解應(yīng)用，工程更改。

1.表面/材料/?？h/注塑基礎(chǔ)知識(shí)

2.真無線藍(lán)牙耳機(jī)堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

3.迷你便捷臺(tái)燈堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

4.多色床頭燈堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

5.光貓路由器堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

6.空氣加濕器堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

7.霧化加濕器堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

8.壓縮空氣式霧化器堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

9.多功能路亞釣箱堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

10.循環(huán)風(fēng)扇堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

11.掃地機(jī)器人堆疊改進(jìn)設(shè)計(jì)

12.產(chǎn)品工程更改及制造可行性

精通Creo產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，方案設(shè)計(jì)及產(chǎn)品可行性外觀方案制定，功能方案制定，結(jié)構(gòu)方案制定，材料方案制定，渲染方案制定，制造方案制定，生產(chǎn)方案制定。

1.產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

2.IH電飯煲多種方案設(shè)計(jì)

3.智能垃圾桶多種方案設(shè)計(jì)

4.增強(qiáng)凈水器多種方案設(shè)計(jì)

5.空氣凈化器多種方案設(shè)計(jì)

【課程信息】

開班時(shí)間：全日制每個(gè)月1號(hào)和16號(hào)開班,業(yè)余和周末班根據(jù)報(bào)名人數(shù)開班,請(qǐng)聯(lián)系老師提前報(bào)名

入學(xué)條件：高中、大中專、本科畢業(yè)生的有志青年,工廠普工,想學(xué)一門實(shí)用技能都可以報(bào)名

使用教材：自編教材,電腦教材相結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)結(jié)合理論教學(xué)

可考證書：教學(xué)中心頒發(fā)(結(jié)業(yè)證書)

食宿安排：教學(xué)中心提供住宿,伙食(費(fèi)用自理)

課程課時(shí)：共118H+626h講練輔,共158H+828h講練輔(學(xué)會(huì)為止,一期不會(huì),下期再免費(fèi)學(xué))

就業(yè)安排：免費(fèi)推薦就業(yè)和企業(yè)滾動(dòng)招聘

學(xué)習(xí)周期：全日制3個(gè)月,全日制4個(gè)月,業(yè)余制6-8個(gè)月