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領(lǐng)夏實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品模具機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)夏實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品模具機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 課程正文

武漢業(yè)務(wù)能手走向管理培訓(xùn)課程

授課方式 :
上課時(shí)段:

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領(lǐng)夏實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品模具機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

領(lǐng)夏實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品模具機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

領(lǐng)夏實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品模具機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.11.11 周*子 181*****360 咨詢了 上課時(shí)段
2025.10.29 朱* 136*****497 咨詢了 開課校區(qū)
2025.10.25 機(jī)*主 134*****365 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.10.13 李*學(xué) 155*****133 咨詢了 開班時(shí)間
2025.09.25 楊*生 180*****499 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.09.23 朱*生 132*****868 咨詢了 開課校區(qū)
2025.09.17 周*師 155*****495 咨詢了 開班時(shí)間
2025.09.17 女*子 150*****149 咨詢了 開班時(shí)間
2025.09.16 萬*凡 176*****577 咨詢了 開班時(shí)間
2025.09.04 肖*子 189*****438 咨詢了 開班時(shí)間
2025.09.02 先*生 195*****698 咨詢了 開課校區(qū)
2025.09.01 楊* 136*****252 咨詢了 開班時(shí)間
2025.08.27 王*士 153*****891 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.08.25 機(jī)*主 193*****854 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.08.22 機(jī)*主 155*****395 咨詢了 招生對(duì)象
2025.08.20 女*士 133*****692 咨詢了 授課師資
2025.08.16 胡*生 173*****977 咨詢了 周邊交通
2025.08.15 柳*生 158*****591 咨詢了 授課師資
2025.08.14 李*生 185*****686 咨詢了 開班時(shí)間
2025.11.03 陳*浩 176*****898 咨詢了 開課校區(qū)
武漢業(yè)務(wù)能手走向管理培訓(xùn)課程

【行業(yè)背景】

目前我國企業(yè)95%的基/中層管理者都是從技術(shù)骨干提拔上來的,有相當(dāng)一部分從技術(shù)骨干提拔上來的新任管理者都存在著諸多的困惑和問題。比如,對(duì)技術(shù)的研究還癡迷,對(duì)技術(shù)性的工作始終有割舍不下的情結(jié);對(duì)管理工作的陌生,甚至在管理中無從下手。對(duì)于整理日常事務(wù)性的工作不感興趣,工作忙亂,每天總有做不完的事情;對(duì)下屬則總是放心不下,總想事事親力親為,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò);對(duì)同事也無法坦誠相待;對(duì)上級(jí)更是忐忑不安,時(shí)刻畢恭畢敬,誠惶誠恐的怕領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不滿意等等。

總之,要想完成從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者的轉(zhuǎn)變,不僅僅是能力上的進(jìn)步,更重要的換位思考以達(dá)到思想上的提升。

【課程介紹】

課程學(xué)習(xí),學(xué)員將系統(tǒng)掌握以下八大核心管理技能:

1、角色認(rèn)知:明確管理者不同角色職責(zé),改善管理心態(tài),增強(qiáng)職業(yè)化。

2、時(shí)間管理:提升時(shí)間管理效率,避免忙而無效,只有苦勞,沒有功勞。

3、高效溝通:提高溝通水平與技巧,創(chuàng)建良好溝通氛圍提高管理效率。

4、目標(biāo)管理:學(xué)習(xí)如何制定目標(biāo),分解目標(biāo),落實(shí)目標(biāo),掌握目標(biāo)達(dá)成的方法。

5、員工激勵(lì):激發(fā)下屬積極性、主動(dòng)性,減少管理成本,提升管理效益。

6、領(lǐng)導(dǎo)能力:提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,并學(xué)習(xí)如何教練、培育下屬。

7、授權(quán)管理:掌握如何正確授權(quán),讓管理變得更輕松、高效。

8、團(tuán)隊(duì)管理:學(xué)習(xí)打造一支高效團(tuán)隊(duì)的秘密,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力!

【課程詳情】

開班時(shí)間:工作日和周末班根據(jù)報(bào)名人數(shù)開班,請(qǐng)聯(lián)系老師提前報(bào)名

適合人群:業(yè)務(wù)發(fā)展遇到瓶頸想走向管理崗位,剛進(jìn)入管理崗位無頭緒工作非常吃力的人員

使用教材:自編教材,實(shí)戰(zhàn)結(jié)合理論教學(xué)

學(xué)習(xí)周期:全日制2天

【授課對(duì)象】

具有技術(shù)工作背景的管理人員及準(zhǔn)備從技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型的人員,包括但不限于:研發(fā)經(jīng)理、總工、技術(shù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/主管、研發(fā)骨干等。

【課程大綱】

01
管理者的角色認(rèn)知

(一)認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者

(二)作為下屬的管理者

(三)作為同事的管理者

(四)作為上司的管理者

02
時(shí)間管理

(一)時(shí)間管理的現(xiàn)狀與認(rèn)識(shí)誤區(qū)

(二)高效管理時(shí)間的五大原則

(三)時(shí)間管理的三大方法

03
高效溝通

(一)溝通是最重要的管理活動(dòng)

(二)組織溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧

(三)了解自我性格及溝通要點(diǎn)

(四)如何與上司溝通

(五)如何與同級(jí)溝通

(六)如何與下屬溝通

04
目標(biāo)管理

(一)什么是目標(biāo)管理

(二)管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)

(三)如何制定目標(biāo)達(dá)成的工作計(jì)劃

(四)如何確保目標(biāo)的分解與落實(shí)

05
員工激勵(lì)

(一)如何進(jìn)行員工激勵(lì)

(二)激勵(lì)的下屬的四大核心原則

(三)管理者激勵(lì)下屬常用的“胡蘿卜”有那些

(四)如何針對(duì)不同類型的下屬給予有效激勵(lì)

06
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

(一)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)與分析

(二)如何培養(yǎng)與發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力

(三)領(lǐng)導(dǎo)如何用人及推動(dòng)變革

(四)好領(lǐng)導(dǎo)必須是個(gè)好教練-下屬培育

07
授權(quán)管理

(一)什么是授權(quán)

(二)企業(yè)管理者那些工作可以授權(quán),那些不能授權(quán)

(三)授權(quán)的四個(gè)原則

(四)五種授權(quán)形式學(xué)習(xí)運(yùn)用

(五)如何避免授權(quán)會(huì)失敗

08
打造高效團(tuán)隊(duì)

(一)如何理解團(tuán)隊(duì)的概念

(二)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的五個(gè)階段及管理對(duì)策

(三)老化團(tuán)隊(duì)的特征及管理

(四)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的四大方法

(五)打造高效團(tuán)隊(duì)的十大策略

開班信息

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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