【學校介紹】

廣州立行學校(教民 144010570005309)隸屬于立行教育集團，著力打造高考復讀，基礎教育，教學研發(fā)等項目。立行學校作為高考復讀學校，師資力量強、管理模式先進，取得了優(yōu)秀的教學成果，廣受贊譽，滿足大眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

學校擁有一支經(jīng)驗豐富、技能精湛的教師隊伍，教學質(zhì)量高，為學生實現(xiàn)大學夢提供強大的智力支持，并且擁有成熟的教學管理模式，制定記錄學生成績起伏的成長檔案，提供專業(yè)的教學指導，同時對每位學生設計不同的學習路線，做好針對性輔導和高效化學習。

針對高考已經(jīng)形成一套完整的教學模式,各科建立了多個名師教研組，及時將研究成果應用到教學培訓中。每年都有一大批優(yōu)秀學子考入名校，辦學質(zhì)量逐年提升，幫助學生逐夢啟航，不斷續(xù)寫新的輝煌。

【報名及錄取】

提交報名材料：

(1)一寸近期正面面館彩照兩張

(2)高考成績單

(3)身份證原件及復印件

【學校部分師資介紹】

徐繼三 / 優(yōu)秀教師

徐繼三，中學語文高級教師，省級教學能手，市級優(yōu)秀教師、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任。在省級示范高中執(zhí)教34年，并曾在河北衡水中學執(zhí)教2年，積累了豐富的教學經(jīng)驗。教學中注重因材施教，形成了一套獨特的教學方法，幫助學生高效學習、快樂學習。近年來，徐老師專注于港澳臺聯(lián)考語文科目的教學研究，深請題目規(guī)律和考試重點，已成功輔導多名學生考入知名院校。憑借扎實的教學功底和對聯(lián)考的深刻理解，是港澳臺聯(lián)考語文輔導領(lǐng)域的權(quán)威名師。

方曉紅 / 優(yōu)秀教師

方曉紅，從事教育工作34年，擔任班主任工作15年，2001年被推薦為區(qū)數(shù)學骨干教師，曾三次帶領(lǐng)班級取得高考數(shù)學成績?nèi)珔^(qū)一等獎，并榮獲區(qū)高考先進及市高考先進稱號。連續(xù)10年輔導學生參加區(qū)數(shù)學競賽，學生多次獲得一等獎。幫助學生高效備考。曾在廣東省教育編輯部發(fā)表論文，并于2004年、2005年獲得湛江市數(shù)學學會論文一、二等獎。

韓利萍 / 優(yōu)秀教師

韓利萍，中學英語高級教師，四川省優(yōu)秀班主任，市級高考優(yōu)秀教師。擁有40余年高中英語教學經(jīng)驗，其中包括17年高復班教學經(jīng)歷。始終秉持“走進學生，溫暖自己”的教育理念，致力于追求情感交融的教學境界，幫助學生高效備考。

關(guān)俊朋 / 優(yōu)秀教師

關(guān)俊朋，中央團校研究生，擁有多年公立學校一線教學經(jīng)驗。熱愛歷史，注重打造生動有趣的課堂氛圍，積極參與各種歷史研究活動，不斷深化自己的歷史知識。近年來，他專注于港澳臺聯(lián)考歷史科目的教學研究，結(jié)合自身對歷史的熱愛與豐富的教學經(jīng)驗，幫助學生高效備考。喜歡參觀歷史遺跡，將歷史的魅力融入教學。

王吉東 / 優(yōu)秀教師

王吉東，持有中教中級職稱，自2004年從師范院校畢業(yè)起，便投身于物理教學的前沿一線。多年來，他憑借卓越的教學表現(xiàn)，榮獲“市教學能手”以及“區(qū)優(yōu)秀班主任”等多項榮譽。在二十多年的教學實踐中，結(jié)合港澳臺聯(lián)考的獨特要求，形成了極具個人特色的教學風格，深受港澳臺聯(lián)考學生、家長的信賴以及社會各界的高度認可。始終堅信，每一位學生都有著獨特的閃光點，而他愿成為那根“點石成金”的金手指，助力學生在物理科目中脫穎而出，開啟理想的高等教育新篇章。

【選擇立行的理由】

01.免費試聽，學員均可到校免費試聽，即使交費后，試聽期內(nèi)不滿意也可以隨時退費，解決后顧之憂。

02.優(yōu)秀師資，學校一貫重視教師隊伍建設，我們堅信每一個學生都能成才。學校任課教師熟知各層次學生特點，循循善誘。經(jīng)過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支年齡中等化、教學專業(yè)化、富有責任心的優(yōu)秀師資團隊。

03.因材施教，全程跟蹤，學生入學后即建立學生檔案，隨時填寫學生學習生活變化情況。對于有進步的學生給予表揚鼓勵，對落后學生，班主任、助教、任課老師一起研究對策，使之盡快趕上。通過組織“比學趕幫超”小組，討論小組，實施量化積分排名激勵，營造正能量氛圍。開展班主任心理疏導，強化目標以及鼓勵信心。

04.精細化教學，每班配備師資多達 10 人，全方位照顧每個學生。并開設小語種班，是全省為數(shù)不多的有多種小語種教學的學校。

05.完善的教學模式，根據(jù)復讀生時間緊、任務重的特點，精心打造復讀生專屬課程，實行“天天練，周周測，月月考”，并定期舉行各大考試，做到心中有數(shù)，查缺補漏。

06.私人訂制，靶向定位，根據(jù)學生入學的測試結(jié)果，分析學生偏科科目和每一科在高考中所占比重，以及?？贾R點掌握程度，綜合評定后制定出學生提分曲線，并依托學校龐大的數(shù)據(jù)資源，對考生與目標院校的分數(shù)差額進行精準切分，制定精確的復習計劃。

07.教學特色，學校推行學生的養(yǎng)成教育和問題引導教學。注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法，提升學習能力。倡導教師隊伍埋頭苦干，以身作則，謙虛謹慎，深入實際的工作作風。通過推行養(yǎng)成教育管理體系和問題引導教學模式，培養(yǎng)了學生自我管理和自主學習的能力，使學生在復讀階段能夠更高效學習，取得更優(yōu)異的成績。

08.管理嚴格，全封閉管理，專家治校，全面、嚴格的校規(guī)校紀；班主任全程陪伴，讓每一位學生都能在全方位的管理中形成良好的學習習慣、時間觀念、紀律觀念；學?；顒訁^(qū)域24小時實時監(jiān)控；學生考勤打卡制；禁用電子產(chǎn)品。

09.指導志愿填報，有完善的高考估分、報考一條龍服務，名師專家組成的填報志愿的大型報告會，層層把關(guān)，確保學生報考合適的大學。

10.硬件設施優(yōu)質(zhì)全齊，學校教學、宿舍、運動、生活等配套設施完善，功能齊全。  

【權(quán)威媒體報道】

部分權(quán)威媒體報道展示

部分權(quán)威媒體報道展示

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【校園環(huán)境】

硬件設施優(yōu)質(zhì)全齊，學校教學樓、宿舍、運動、生活等配套設施完善，功能齊全。，為學生提供一個良好的教學環(huán)境和舒適的休息環(huán)境。 

課室

課室

宿舍

宿舍設施

運動設備

【學員風采】

學員風采

學員風采