【招生對(duì)象】

1、高三應(yīng)屆藝術(shù)生和復(fù)讀藝術(shù)

2、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，能適應(yīng)學(xué)校精細(xì)化管理、高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式；

【集訓(xùn)班型】

小班教學(xué)，分層授課

藝考25人班、藝考15人班

【培養(yǎng)計(jì)劃】

央美、北影、中戲等國(guó)內(nèi)藝術(shù)高校

【報(bào)道須知】

1、所有班型的學(xué)費(fèi)中不包含食宿費(fèi)，住宿費(fèi)按實(shí)際輔導(dǎo)日期繳納，全日制校區(qū)吃飯為辦卡包餐制：

2、所有學(xué)生必須無(wú)條件遵守創(chuàng)新科技學(xué)?！ぁ度罩茖W(xué)校管理?xiàng)l例》，若出現(xiàn)屢次違反校規(guī)、校紀(jì)，且說(shuō)教無(wú)效者，學(xué)校有權(quán)進(jìn)行留校處分或者開(kāi)除勸退。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

鄭州創(chuàng)新學(xué)校創(chuàng)辦于2009年，是一所專門從事高考升學(xué)的全日制寄宿學(xué)校。學(xué)校位于經(jīng)開(kāi)區(qū)學(xué)府圣地，占地40多畝，總建筑面積45000多平，能同時(shí)容納師生3000余人。

學(xué)校設(shè)有藝考文化課升學(xué)部、高三應(yīng)屆生升學(xué)部、高三復(fù)讀升學(xué)部、三大高考升學(xué)部門。歷經(jīng)12載，鄭州創(chuàng)新學(xué)校憑借精細(xì)化的管理模式，雄厚的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)模式，科學(xué)的課程安排，已培養(yǎng)高考學(xué)子12000多名，高考升學(xué)連年攀高，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

其中，藝考文化課升學(xué)部自2014年起，無(wú)論是招生規(guī)模還是高考升學(xué)，在河南省都是首屈一指，是河南省規(guī)模宏大的藝考生文化課集訓(xùn)基地。我校獨(dú)創(chuàng)的JT-PDCA循環(huán)記憶模式、高效課堂教學(xué)模式，全職班主任督導(dǎo)模式，是藝考生快速提分的護(hù)航。我校高考研究院，擁有中高級(jí)教師56名，專門負(fù)責(zé)研發(fā)河南省藝考生專業(yè)教材，藝考生211提分寶典，高考押題試卷，全力幫助藝考生快速提升成績(jī)。

【辦學(xué)特色】

學(xué)習(xí)習(xí)慣

家?；ヂ?lián)，從細(xì)節(jié)抓起，引導(dǎo)學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

學(xué)習(xí)方法

以學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位為基礎(chǔ)，教師可上可下注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成，并加以指導(dǎo)和訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)能力

通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)與引導(dǎo)式服務(wù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣，真正讓每個(gè)學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)興趣

運(yùn)用不同情境模式教學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種情境，提升學(xué)生的課堂參與度，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)讓學(xué)生享受成功的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)態(tài)度

挖掘?qū)W生閃光點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)，觀察學(xué)生細(xì)致變化，并正確引導(dǎo)。

【師資介紹】

韓炎曉｜質(zhì)能中心主任

教師簡(jiǎn)介：鄭州創(chuàng)新學(xué)校歷史骨干教師?，F(xiàn)任學(xué)校綜合素質(zhì)與能力發(fā)展中心主任，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力激發(fā)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次獲得學(xué)校年度十佳育人園丁、教學(xué)研究卓越貢獻(xiàn)者、最受學(xué)生喜愛(ài)的教師等榮譽(yù)。

李亞倩｜政治學(xué)科組長(zhǎng)

教師簡(jiǎn)介：鄭州創(chuàng)新學(xué)校政治學(xué)科帶頭人、政治骨干教師。多次獲得學(xué)校年度優(yōu)秀教師、學(xué)生滿意度全優(yōu)教師等榮譽(yù)。

劉軍召｜物理學(xué)科組長(zhǎng)

教師簡(jiǎn)介：鄭州創(chuàng)新學(xué)校物理學(xué)科帶頭人、物理骨干教師。多次獲得學(xué)校教學(xué)研究卓越貢獻(xiàn)者、最受學(xué)生喜愛(ài)的教師等榮譽(yù)。

張?zhí)斐Z(yǔ)文備課組長(zhǎng)

教師簡(jiǎn)介:鄭州創(chuàng)新學(xué)校語(yǔ)文骨干教師、備課組長(zhǎng)。多次獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽銀獎(jiǎng)、最受學(xué)生喜愛(ài)的教師等榮譽(yù)。

田桃｜地理教師

簡(jiǎn)介：鄭州創(chuàng)新學(xué)校地理骨干教師、我?？荚囇芯吭褐屑?jí)教研人。多次獲得學(xué)校年度優(yōu)秀教師、學(xué)生滿意度全優(yōu)教師等榮譽(yù)。

【管理特色】

安全管理：

獨(dú)立門衛(wèi)：安保人員 2 名，24 小時(shí)在崗，出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度；

校內(nèi)監(jiān)控：投入閉路監(jiān)控，圖像采集區(qū)域達(dá)到無(wú)死角覆蓋，中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時(shí)監(jiān)控，超大服務(wù)器陣列存儲(chǔ)；

消防安全：消防監(jiān)控預(yù)警、自動(dòng)操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng)；

考勤打卡：考勤全部采用全新人臉識(shí)別系統(tǒng)，樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)出勤信息采集；宿舍的安全管理；

餐飲管理：由專門的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的食堂管理；

安全檢查：政教職位，每天不定時(shí)巡查校區(qū)及宿舍，排查各類安全隱患；實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合。

考試管理：

日測(cè)：每天早上進(jìn)門后考評(píng)昨天所學(xué)知識(shí)是否鞏固，每日晚自習(xí)測(cè)試當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。一天兩次檢測(cè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，溫故知新。

周測(cè)：按照實(shí)際掌握進(jìn)度，由題庫(kù)系統(tǒng)組建的測(cè)試題目，完成掌握情況的檢測(cè)和學(xué)生對(duì)實(shí)際題型的演練；

月測(cè)：更高一級(jí)別的測(cè)試系統(tǒng)，逐漸向高考實(shí)際題型、難度和時(shí)間把控節(jié)奏靠攏， 向全真模擬考試過(guò)度；

全真模擬考試：試卷、考場(chǎng)、時(shí)間全真模擬；熟悉并保持大考的考試狀態(tài)。

教務(wù)管理：

授課監(jiān)督：教師出勤監(jiān)督，學(xué)員課堂狀態(tài)監(jiān)督（通過(guò)監(jiān)察主任）及統(tǒng)計(jì)，學(xué)員提問(wèn)情況的監(jiān)督和匯總；教學(xué)計(jì)劃的完成情況和特殊調(diào)整會(huì)議的組織； 微信反饋給家長(zhǎng)當(dāng)日課堂內(nèi)容，優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)；每周回訪一次學(xué)習(xí)情況，周測(cè)成績(jī)反饋，每月讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有準(zhǔn)確預(yù)期讓家長(zhǎng)知道下一階段學(xué)習(xí)規(guī)劃及課程安排 。

日測(cè)管理：限時(shí)練的安排和調(diào)整，學(xué)員作答情況的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給授課教師，以作調(diào)整之依據(jù)；

班會(huì)管理：每周主題班會(huì)活動(dòng)，每月一次心理輔導(dǎo)講座，通過(guò)文化建設(shè)的力量， 不斷為學(xué)生輸入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

自習(xí)管理：早晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)管，值班及輔導(dǎo)。

藝考生時(shí)間管理：

【高考提分榜-藝考生】

【校園環(huán)境】

食堂環(huán)境

教室環(huán)境

宿舍環(huán)境

校園環(huán)境

自習(xí)室環(huán)境

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)