一、理論培訓(xùn)

1. 航空法規(guī)與空中交通管理中國民用航空法規(guī)（《無人機(jī)飛行管理?xiàng)l例》等）空域分類與飛行審批流程無人機(jī)適航與注冊要求法律責(zé)任與違規(guī)處罰
2. 中國民用航空法規(guī)（《無人機(jī)飛行管理?xiàng)l例》等）
3. 空域分類與飛行審批流程
4. 無人機(jī)適航與注冊要求
5. 法律責(zé)任與違規(guī)處罰
6. 無人機(jī)系統(tǒng)知識無人機(jī)分類與結(jié)構(gòu)（多旋翼、固定翼、垂直起降等）動力系統(tǒng)、飛控系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)原理載荷設(shè)備（相機(jī)、傳感器等）與數(shù)據(jù)鏈路
7. 無人機(jī)分類與結(jié)構(gòu)（多旋翼、固定翼、垂直起降等）
8. 動力系統(tǒng)、飛控系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)原理
9. 載荷設(shè)備（相機(jī)、傳感器等）與數(shù)據(jù)鏈路
10. 氣象學(xué)基礎(chǔ)氣象對飛行的影響（風(fēng)、降水、能見度等）氣象資料獲取與解讀
11. 氣象對飛行的影響（風(fēng)、降水、能見度等）
12. 氣象資料獲取與解讀
13. 飛行原理與性能空氣動力學(xué)基礎(chǔ)（多旋翼/固定翼）無人機(jī)續(xù)航、載荷與性能限制
14. 空氣動力學(xué)基礎(chǔ)（多旋翼/固定翼）
15. 無人機(jī)續(xù)航、載荷與性能限制
16. 飛行前檢查與風(fēng)險(xiǎn)評估
17. 應(yīng)急處理（信號丟失、動力故障等）
18. 無人機(jī)避障與防撞技術(shù)
19. 特殊飛行規(guī)則視距內(nèi)（VLOS）與超視距（BVLOS）運(yùn)行區(qū)別夜間飛行、人口密集區(qū)飛行等特殊場景要求
20. 視距內(nèi)（VLOS）與超視距（BVLOS）運(yùn)行區(qū)別
21. 夜間飛行、人口密集區(qū)飛行等特殊場景要求

二、實(shí)操培訓(xùn)

1. 模擬飛行訓(xùn)練基礎(chǔ)操控（起飛、懸停、航線飛行、降落）應(yīng)急情況模擬（如失控恢復(fù)）
2. 基礎(chǔ)操控（起飛、懸停、航線飛行、降落）
3. 應(yīng)急情況模擬（如失控恢復(fù)）
4. 實(shí)飛訓(xùn)練基礎(chǔ)動作：GPS/姿態(tài)模式切換、8字飛行、定點(diǎn)降落等復(fù)雜場景：障礙物規(guī)避、應(yīng)急返航等任務(wù)執(zhí)行：航拍、測繪、巡檢等應(yīng)用場景演練
5. 基礎(chǔ)動作：GPS/姿態(tài)模式切換、8字飛行、定點(diǎn)降落等
6. 復(fù)雜場景：障礙物規(guī)避、應(yīng)急返航等
7. 任務(wù)執(zhí)行：航拍、測繪、巡檢等應(yīng)用場景演練
8. 設(shè)備維護(hù)與調(diào)試電池管理、螺旋槳更換等日常維護(hù)飛控參數(shù)校準(zhǔn)與故障排查
9. 電池管理、螺旋槳更換等日常維護(hù)
10. 飛控參數(shù)校準(zhǔn)與故障排查

三、考試輔導(dǎo)

• 理論考試題庫精講（涵蓋法規(guī)、氣象、飛行原理等）
• 實(shí)操考試標(biāo)準(zhǔn)解讀（如CAAC要求的飛行動作評分標(biāo)準(zhǔn)）
• 模擬考試與答疑

四、附加內(nèi)容（部分機(jī)構(gòu)提供）

• 行業(yè)應(yīng)用案例（如農(nóng)業(yè)植保、航測、電力巡檢）
• 無人機(jī)航拍技巧（構(gòu)圖、相機(jī)設(shè)置）
• 保險(xiǎn)與責(zé)任險(xiǎn)購買指南

【機(jī)構(gòu)簡介】

重慶兩江新區(qū)柯凡職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校隸屬于柯凡教育集團(tuán)，創(chuàng)建于2012年，學(xué)校始終秉承“優(yōu)秀的師資，優(yōu)秀的服務(wù)，優(yōu)秀的通過”辦學(xué)宗旨！下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊；

學(xué)校多年來始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本，服務(wù)至上的理念，致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)!  助力為社會培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才！

目前擁有雄厚的師資、先進(jìn)的教學(xué)管理模式、有口皆碑品質(zhì)，能夠滿足不同學(xué)員的需求，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案！目前服務(wù)的醫(yī)護(hù)學(xué)員已經(jīng)遍布全國各省市，未來的發(fā)展中學(xué)校將堅(jiān)持把醫(yī)護(hù)學(xué)員的夢想及個(gè)人追求融入我們發(fā)展的當(dāng)中來！力爭三年內(nèi)，打招成醫(yī)護(hù)人員、用人單位、育人單位三者溝通協(xié)調(diào)的 綜合平臺。