【新加坡教育:世界認(rèn)可!】
新加坡教育體系以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、高就業(yè)、安全環(huán)境著稱,融合東西方教育精華,學(xué)歷全球廣泛認(rèn)可。知名學(xué)府包括:
l 新加坡國(guó)立大學(xué) (NUS):常年位居亞洲首位,全球知名綜合性大學(xué)。
l 南洋理工大學(xué) (NTU):以工程、商科聞名,全球排名前列。
l 新加坡管理大學(xué) (SMU):商科精英搖籃,以互動(dòng)式教學(xué)聞名。
l 新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué) (SUTD):創(chuàng)新先鋒,與MIT深度合作。
l 新加坡理工大學(xué) (SIT):應(yīng)用型導(dǎo)向,強(qiáng)校企合作穩(wěn)就業(yè)。
【留學(xué)新加坡,優(yōu)勢(shì)顯著】
v 教育質(zhì)量:享譽(yù)全球的學(xué)術(shù)聲譽(yù)與師資力量。
v 安全宜居環(huán)境:低犯罪率、高生活品質(zhì),華人文化易融入。
v 黃金就業(yè)跳板:跨國(guó)企業(yè)亞太總部云集,畢業(yè)生就業(yè)高、起薪豐厚。
v 高效升學(xué)路徑:學(xué)制緊湊(本科3-4年,碩士1-2年),性價(jià)比高。
v 多元文化體驗(yàn):國(guó)際視野拓展,全球人脈積累。
【新加坡本/碩申請(qǐng)規(guī)劃詳解】
一、申請(qǐng)條件
本科:
優(yōu)秀高中成績(jī)(高考一本線以上或國(guó)際課程文憑)。
雅思6.5+/托福90+(部分名校要求更高)。
部分專業(yè)需SAT/ACT、入學(xué)考試或面試。
碩士:
相關(guān)領(lǐng)域本科學(xué)士學(xué)位(985/211背景或高GPA更佳)。
雅思6.5-7.0+/托福90-100+。
部分商科需GMAT/GRE,研究型需研究計(jì)劃/論文。
實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)為重要加分項(xiàng)。
二、留學(xué)費(fèi)用參考 (年)
學(xué)費(fèi):
本科:公立大學(xué)約 1.5 - 3.5 萬(wàn)新幣(人文社科較低,醫(yī)學(xué)/商科較高)。
碩士:公立大學(xué)約 3 - 5 萬(wàn)新幣(授課型),研究型可能有獎(jiǎng)學(xué)金。
生活費(fèi):約 1 - 1.8 萬(wàn)新幣(含住宿、飲食、交通、保險(xiǎn)等)。
三、核心申請(qǐng)材料
學(xué)歷證明及成績(jī)單(中英文公證)
語(yǔ)言成績(jī)單(雅思/托福)
標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)(如SAT/ACT/GMAT/GRE,如適用)
個(gè)人陳述 (PS) / 目的陳述 (SOP)
推薦信 (2-3封)
簡(jiǎn)歷 (CV)
護(hù)照復(fù)印件
研究計(jì)劃(研究型碩士必需)
作品集(設(shè)計(jì)/藝術(shù)類專業(yè)必需)
工作/實(shí)習(xí)證明(如有)
四、申請(qǐng)流程與時(shí)間軸
提前1.5年規(guī)劃:確定目標(biāo)院校與專業(yè),啟動(dòng)語(yǔ)言/標(biāo)化備考。
提前1年:準(zhǔn)備申請(qǐng)文書(PS、推薦信等),整理學(xué)術(shù)材料。
申請(qǐng)季(通常8月-次年3月):密切關(guān)注官網(wǎng)開(kāi)放時(shí)間,完成網(wǎng)申并提交材料。
申請(qǐng)后1-3個(gè)月:部分專業(yè)面試,等待錄取結(jié)果。
錄取后:確認(rèn)錄取、申請(qǐng)學(xué)生簽證 (IPA)、安排住宿、行前準(zhǔn)備。
【啟程精英之路,從專業(yè)規(guī)劃開(kāi)始!】
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【我們的優(yōu)勢(shì)】
1.限量精英服務(wù),只做口碑--單個(gè)申請(qǐng)季嚴(yán)格限定10~15 位學(xué)員。
2.申請(qǐng)數(shù)量多,性價(jià)比高 -- 基礎(chǔ)包覆蓋 12~16 所多國(guó)混申在數(shù)量不變的情況下不增加服務(wù)費(fèi)。
3.學(xué)術(shù)天團(tuán)矩陣 --團(tuán)隊(duì)中有加州大學(xué)伯克利分校的博士、哥倫比亞大學(xué)博士、杜克大學(xué)博士、斯坦福大學(xué)商學(xué)院研究員,以及港三的博士、國(guó)內(nèi) 985 梯隊(duì)的博導(dǎo)等資深文書規(guī)劃老師并配套深耕教學(xué)領(lǐng)域8年以上的教學(xué)總監(jiān)、教學(xué)教研組長(zhǎng)以及口語(yǔ)九分外教提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。4.“ 六位一體 ” 申請(qǐng)閉環(huán) -- 即每位學(xué)生將配備一位主導(dǎo)師、一位學(xué)術(shù)導(dǎo)師、兩位文書規(guī)劃老師、一位流程老師加上一位督導(dǎo)老師,確保服務(wù)的個(gè)性化、及時(shí)性和專業(yè)性的同時(shí),為每位學(xué)生定制規(guī)劃方案。
5.全周期覆蓋,入學(xué)≠服務(wù)終點(diǎn) -- 除提供全面的申請(qǐng)季規(guī)劃,確保學(xué)生在保持學(xué)校成績(jī)的同時(shí),合理安排背景提升活動(dòng)及科研論文指導(dǎo)產(chǎn)出外,還負(fù)責(zé)申請(qǐng)成功后的模擬考試、簽證申請(qǐng)和選課指導(dǎo)等留后服務(wù)。
6.科研保險(xiǎn)箱,雙軌制成果護(hù)航--申請(qǐng)夏校等項(xiàng)目保錄外,有線下理工科實(shí)驗(yàn)室,獨(dú)有的科研訓(xùn)練營(yíng)和夏令營(yíng),額外提供論文科研指導(dǎo)和產(chǎn)出服務(wù),確保人人有 paper。
【創(chuàng)始人介紹】
Adrian Zhang
教育學(xué)術(shù)背景荷蘭萊頓大學(xué)&香港中文大學(xué)(深圳)碩士分子細(xì)胞生物學(xué)(聚焦腫瘤鐵死亡機(jī)制研究)以作者身份發(fā)表SCI論文2篇,教育行業(yè)履歷9年跨境教育深耕者,曾任職于多所知名教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)理科教學(xué)/教研組長(zhǎng)、留學(xué)申請(qǐng)顧問(wèn)、分校區(qū)校長(zhǎng)和運(yùn)營(yíng)等多個(gè)職位。核心教育理念獨(dú)創(chuàng)「2P3C」教學(xué)法嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),注重效率,始終秉持個(gè)性化的教育觀念用心對(duì)待每一位學(xué)生。
成果:曾輔導(dǎo)近百名學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽和不同體系生物、化學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jī);協(xié)助多名碩博完成論文撰寫、潤(rùn)色翻譯等,授課時(shí)長(zhǎng)累計(jì) 8000+。
【申請(qǐng)顧問(wèn)】
輔導(dǎo)方向:STEM,專攻生物、化學(xué)、醫(yī)藥類科學(xué)與工程
工作經(jīng)歷: 留美超過(guò)六年,具有資深的申請(qǐng)及科研經(jīng)歷;行業(yè)深耕八年,精通美國(guó)、英國(guó)和香港本科至博士的教育體系和申請(qǐng)流程,尤其對(duì)美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)有著深刻的洞察力和獨(dú)到的見(jiàn)解。曾主筆超百篇高質(zhì)量文書,幫助上百名學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)。成功助學(xué)生免GRE 申請(qǐng)全獎(jiǎng)博士、校內(nèi)科系獎(jiǎng)學(xué)金、研究獎(jiǎng)學(xué)金、本科生科研實(shí)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(REU)。
學(xué)術(shù)研究 : 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)應(yīng)用型生物信息;數(shù)據(jù)科學(xué)與可視化大數(shù)據(jù)分析;納米顆粒與蛋白冠基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用,在知名期刊上發(fā)表多篇高分論文,多次獲得科研獎(jiǎng)勵(lì)。
錄取案例 : 約翰霍普金斯大學(xué)、北卡羅來(lái)納教堂山分校、加州大學(xué)、密歇根大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、帝國(guó)理工、UCL、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)等
輔導(dǎo)方向:專攻商科/文社科
工作經(jīng)歷:六年以上海外學(xué)習(xí)與科研背景,曾在斯坦福和哥倫比亞商學(xué)院擔(dān)任研究員,深諳美、英、港、歐等主流教育體系及申請(qǐng)流程。長(zhǎng)期擔(dān)任知名機(jī)構(gòu)資深留學(xué)顧問(wèn),主筆并定制本科至博士階段高端文書70余篇,覆蓋STEM、商科及社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。成功輔導(dǎo)學(xué)生獲錄多所高校,并助力學(xué)生斬獲國(guó)際性高競(jìng)爭(zhēng)資助的獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)術(shù)研究:涵蓋人機(jī)交互、組織行為、數(shù)據(jù)科學(xué)與大模型應(yīng)用;擅長(zhǎng)NLP與機(jī)器學(xué)習(xí)方法結(jié)合探索AI與人的協(xié)同機(jī)制;曾構(gòu)建應(yīng)對(duì)不確定沖擊的組織決策框架,融合心理學(xué)、組織結(jié)構(gòu)與制度動(dòng)態(tài);多次獲科研資金支持(如BERNSTEIN CENTER與私募基金)。
錄取案例:斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、西北大學(xué)、芝加哥大學(xué)、密西根大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、巴黎高等商學(xué)院、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)等
輔導(dǎo)方向:生物/醫(yī)學(xué)
工作經(jīng)歷: 專注留學(xué)行業(yè) 5年,托福寫作滿分。曾任上海某知名機(jī)構(gòu)托福寫作以及學(xué)術(shù)英語(yǔ)老師,資深留學(xué)文案顧問(wèn)等職,深耕留學(xué)規(guī)劃領(lǐng)域多年,擁有申請(qǐng)各大高校的豐富經(jīng)驗(yàn),尤其熟悉北美/香港的申請(qǐng)材料和流程及相關(guān)夏校和暑研的申請(qǐng)。
學(xué)術(shù)研究:生物醫(yī)學(xué)工程科研;運(yùn)動(dòng)康復(fù)與AI深度學(xué)習(xí)
錄取案例 : 加州大學(xué)圣芭芭拉分校、賓夕法尼亞大學(xué)、埃默里大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、德州農(nóng)工、東北大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)、多倫多大學(xué)等。
輔導(dǎo)方向:STEM 專攻化學(xué)、生物領(lǐng)域
工作經(jīng)歷:近十年的留學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)知名化學(xué)材料公司擔(dān)任高級(jí)研發(fā)工程師與深圳多所高校及科研機(jī)構(gòu)有合作,且擁有自己的實(shí)驗(yàn)室和生物科技公司。擅長(zhǎng)美本、碩士和博士的申請(qǐng),多年來(lái)助力近百名學(xué)生沖刺藤校,尤其在科研培訓(xùn)、競(jìng)賽指導(dǎo)、論文發(fā)表方面有較權(quán)威的資質(zhì)。
學(xué)術(shù)研究:中藥活性成分分析、微型載藥機(jī)器人的研發(fā)、大健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與延伸。
輔導(dǎo)方向:人文/社科/語(yǔ)言類
工作經(jīng)歷: 擁有多年海外學(xué)習(xí)與跨文化交流經(jīng)驗(yàn),曾任托福口語(yǔ)及寫作教師,深耕留學(xué)文書定制與潤(rùn)色,累計(jì)主筆及指導(dǎo)超五十篇人文社科及語(yǔ)言學(xué)相關(guān)申請(qǐng)文書,擅長(zhǎng)挖據(jù)學(xué)生獨(dú)特背景,打造個(gè)性化申請(qǐng)材料。熟悉美、加、港等主流教育體系及院校申請(qǐng)流程,長(zhǎng)期擔(dān)任高等教育申請(qǐng)顧問(wèn),協(xié)助學(xué)生成功申請(qǐng)世界知名高校及獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。
學(xué)術(shù)研究 : 研究方向涵蓋語(yǔ)言數(shù)據(jù)分析、跨文化交際、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)。善于結(jié)合自然語(yǔ)言處理技術(shù)進(jìn)行語(yǔ)料分析,探索多語(yǔ)環(huán)境下的語(yǔ)言行為模式。曾參與多項(xiàng)關(guān)于語(yǔ)言習(xí)得與認(rèn)知、社會(huì)語(yǔ)境下語(yǔ)言變化的實(shí)證研究。
【公司簡(jiǎn)介】
澤桐國(guó)際學(xué)術(shù)成長(zhǎng)中心(LumenPath) --前身為帕斯德教育工作室,是深耕留學(xué)咨詢規(guī)劃 、學(xué)術(shù)背景提升與科研論文產(chǎn)出一體化服 務(wù)的國(guó)際教育公司 。我們已組建由藤校博士、高校教授及學(xué)術(shù)期刊編委構(gòu)成的導(dǎo)師矩陣,以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)規(guī)劃賦能學(xué)員升學(xué)決策,為每一位學(xué)生提供通往名校之路的支持和引領(lǐng)。三年來(lái)我們聚焦美、英、加、澳、香港、歐陸本科至博士全階段的申請(qǐng),一直秉持2P3C的( Pioneer創(chuàng)新、Passion熱情、Compatibility契合、Concentration專注、Connection鏈接)輔導(dǎo)理念,采用“六位一體”的服務(wù)模式,致力于提供高效和精準(zhǔn)的申請(qǐng)指導(dǎo)。為配合申請(qǐng)我們同步設(shè)置了背景提升和學(xué)科集訓(xùn)等模塊現(xiàn)已累計(jì)幫助200+學(xué)生提分并斬獲夢(mèng)校offer。