【班級(jí)設(shè)置】

●  中加雙學(xué)籍雙選。

●  加拿大安省0SSD課程、IELTS課程體系。

中加雙學(xué)籍班是匯賢學(xué)校高中國(guó)際部的主體班型。面向優(yōu)秀的8年級(jí)以上初中生招生，開(kāi)設(shè)9—12年級(jí)班，接受插班生。課程以“245”學(xué)分配置比例實(shí)施中加課程融合，包括普通高中轉(zhuǎn)學(xué)分課程、加拿大OSSD學(xué)分課程、雅思課程、部分大學(xué)先修課程，并配套匯賢特色生命覺(jué)醒課程、國(guó)學(xué)課程、音體美特長(zhǎng)課程和國(guó)際素養(yǎng)課程等。師資主體由名校海歸、深諳國(guó)際教育特點(diǎn)、熟稔國(guó)際課程實(shí)施規(guī)律的中外教師組成，熱愛(ài)教育、責(zé)任心強(qiáng)、循循善誘。學(xué)生入學(xué)后即進(jìn)入TVP學(xué)業(yè)規(guī)劃通道，通過(guò)向內(nèi)發(fā)掘，對(duì)外探索，形成1對(duì)1留學(xué)方案，以終為始地規(guī)劃和實(shí)施高中學(xué)業(yè)。中加雙學(xué)籍班已取得卓越成果，值得家長(zhǎng)和學(xué)生們的信賴和選擇。

【班型優(yōu)勢(shì)】

中加雙學(xué)籍，以加拿大本土生身份升學(xué)，避開(kāi)國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)紅海；面向加、英、澳、歐等國(guó)名校申請(qǐng)有特別優(yōu)勢(shì)；“245”比例中加融合課程即保有中國(guó)學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)又增加留學(xué)期間學(xué)業(yè)勝任力；1：4師生比，每個(gè)學(xué)生都得到關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

【辦學(xué)理念】

匯賢高中國(guó)際部2023年建立了國(guó)際合作，開(kāi)設(shè)新模式國(guó)際雙選班，國(guó)際部以“大道之行，天下為公；內(nèi)圣外王，篤學(xué)致遠(yuǎn)”為辦學(xué)宗旨，通過(guò)雙軌制升學(xué)、中西融合課程、權(quán)威師資及高性價(jià)比路徑，為學(xué)生提供兼具學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)際視野的教育方案。

【多元班型】

學(xué)校除了開(kāi)設(shè)高考班，還開(kāi)設(shè)了中加雙學(xué)籍班、中美雙學(xué)籍班和日語(yǔ)班等不同班型，為不同基礎(chǔ)和天賦的孩子提供優(yōu)化升學(xué)路徑。

【培養(yǎng)發(fā)展】

匯賢高中部學(xué)校堅(jiān)持“一生一案”，為每個(gè)孩子提供個(gè)性化升學(xué)路徑和教育內(nèi)容，學(xué)生入學(xué)即啟動(dòng)升學(xué)需求調(diào)查、特長(zhǎng)特質(zhì)測(cè)試、升學(xué)路徑名家講座、一對(duì)一規(guī)劃等，在學(xué)業(yè)和內(nèi)在成長(zhǎng)目標(biāo)上達(dá)成家校一致，進(jìn)而以終為始地規(guī)劃教育內(nèi)容、形式，讓高中生活成為學(xué)生們的逐夢(mèng)之旅。

國(guó)際部定期開(kāi)展學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)、權(quán)威學(xué)習(xí)方法、國(guó)際教育等課程，為學(xué)生提供國(guó)際雙選方向，與國(guó)外學(xué)校合作辦學(xué)，并為學(xué)生定制學(xué)業(yè)規(guī)劃，學(xué)生通過(guò)加拿大本土生通道升學(xué)，面向英、美、澳、加、歐等全球TOP100名校培養(yǎng)人才，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?45”標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)分課程；同時(shí)開(kāi)設(shè)中美雙學(xué)籍班，學(xué)生通過(guò)美國(guó)本土生升學(xué)，面向英、美、澳、加、歐等全球TOP50名校培養(yǎng)人才，以“226”標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)分課程。

【招生信息】

招生對(duì)象：招收8-10年級(jí)新生和其他年級(jí)插班生

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 

中加雙學(xué)籍班：168000元/學(xué)年

G5藤校少年班：198000元/學(xué)年

日本雙語(yǔ)班：126000元/學(xué)年

【師資介紹】

書記介紹

姜波書記

北京市昌平區(qū)政協(xié)委員，北京市昌平區(qū)匯賢學(xué)校創(chuàng)辦人，中共黨員，研究生學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中國(guó)人民大學(xué)外交學(xué)專業(yè)。曾致力于綠色清潔能源全球碳減排的國(guó)際協(xié)作;并曾任中國(guó)擁軍優(yōu)屬基金會(huì)副秘書長(zhǎng)。2017年與國(guó)學(xué)名師蘇興老師聯(lián)合創(chuàng)辦傳統(tǒng)文化特色學(xué)校-北京市昌平區(qū)匯賢學(xué)校，任匯賢黨支部書記。匯賢學(xué)校以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合K12課程為辦學(xué)特色。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，搭建起匯聚人才的智慧密集平臺(tái)，創(chuàng)建融紅色愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)委傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科學(xué)于一體的教育數(shù)學(xué)體系。

以學(xué)校黨建引領(lǐng)社會(huì)主義育人陣地:為黨育人，為國(guó)育才,為中華民族復(fù)興大業(yè)培養(yǎng)時(shí)代新人和中流砥柱

校長(zhǎng)介紹

蘇興老師

匯賢學(xué)校校長(zhǎng)，匯賢雅國(guó)學(xué)創(chuàng)辦人，北京大學(xué)、人民大學(xué)國(guó)學(xué)課程客座講師，首都師范大學(xué)國(guó)學(xué)師資講師。

蘇先生自幼受家庭熏陶學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，弱冠之年即學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。蘇老師從中國(guó)傳統(tǒng)文化中攝取智慧，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年為多所大學(xué)、政府部門及企事業(yè)單位進(jìn)行國(guó)學(xué)培訓(xùn)，受到過(guò)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)等20余家媒體的報(bào)導(dǎo)，在國(guó)學(xué)教育行業(yè)有一定的知名度。

張鈺恒

上海師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)碩士研究生畢業(yè)，本科期間取得文學(xué)學(xué)士與管理學(xué)學(xué)士雙學(xué)位和高中語(yǔ)文教師資格證，曾在臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)院交流訪問(wèn)，曾在兩岸多所重點(diǎn)學(xué)校實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化五年，立志以傳承和弘揚(yáng)國(guó)學(xué)為己任。善于將國(guó)學(xué)教育與體制教育相融合，授課方式風(fēng)趣幽默、剛?cè)嵯酀?jì)，注重孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理和德行引導(dǎo)。

李靖芳

南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院教育學(xué)碩士研究生畢業(yè)，獲得高中教師資格證。從小對(duì)教育有深厚的情懷，以“教書育人”“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為自己畢生的使命和追求，愿教育和文化可以真正地修己達(dá)人，國(guó)扶社會(huì)正氣，守住民族之根和魂。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧，構(gòu)建學(xué)生完善的品格和素養(yǎng)。

【學(xué)校簡(jiǎn)歷】

北京匯賢學(xué)校創(chuàng)辦于2017年，是一所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的十二年一貫全日制民辦學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中和高中，學(xué)生學(xué)籍為昌平區(qū)學(xué)籍，被評(píng)為先進(jìn)黨支部和AAAA級(jí)社會(huì)組織，學(xué)校以“尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國(guó)際”為辦學(xué)宗旨，立足以人為本的教育理念，落實(shí)學(xué)科教育與人格教育并舉的教育方針，以心性引導(dǎo)為原點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，尊重學(xué)生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

學(xué)校辦學(xué)以來(lái)以國(guó)學(xué)教育為特色，以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇_保，辦學(xué)成果得到了家長(zhǎng)、社會(huì)和政府的一致好評(píng)。學(xué)校辦學(xué)來(lái)打造了專業(yè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，小班制教學(xué)尊重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的學(xué)校氛圍和豐富的校園活動(dòng)給學(xué)生們提供了快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。隨著學(xué)校的發(fā)展和逐漸增加的家長(zhǎng)需求，學(xué)校已新增了小學(xué)雙語(yǔ)班和高中國(guó)際雙選班，雙語(yǔ)班中也兼顧傳統(tǒng)文化課程，學(xué)校以全球視角培養(yǎng)學(xué)生的格局和世界觀，培養(yǎng)兼具東方智慧和國(guó)際視野的人才。

匯賢高中部基于學(xué)校辦學(xué)以來(lái)已取得國(guó)學(xué)與體制教育實(shí)踐及成果的積累，經(jīng)過(guò)學(xué)校多年探討及學(xué)習(xí)業(yè)內(nèi)成功高中的辦學(xué)模式，力求對(duì)現(xiàn)有教育模式有所突破和補(bǔ)充，確定以傳統(tǒng)文化“內(nèi)圣外王”之道作為高中部辦學(xué)綱領(lǐng)，以開(kāi)啟學(xué)生生命的覺(jué)醒為教育前提和教育內(nèi)核，以道德教育為基礎(chǔ)，以國(guó)家課程為教學(xué)主體，以腦科學(xué)為學(xué)習(xí)方法，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，選拔高素質(zhì)生源，精益求精的打造優(yōu)質(zhì)教育品質(zhì)，旨在讓每個(gè)孩子找到人生價(jià)值與使命，啟發(fā)生命內(nèi)在動(dòng)力，明確人生目標(biāo)與生涯規(guī)劃，培養(yǎng)有社會(huì)擔(dān)當(dāng)及家國(guó)情懷的有志學(xué)子。