【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
考場策略與高分穩(wěn)定性;雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)7+
【課程內(nèi)容】
聽力:針對高頻難題開展全正確率訓(xùn)練,拆解信號詞與干擾項(xiàng)邏輯,結(jié)合近3年真題全流程演練,并個性化復(fù)盤高頻錯題,強(qiáng)化考場穩(wěn)定性;
口語:通過話題串講與即興應(yīng)答優(yōu)化流利度,拓展深度語料,模擬考場場景并優(yōu)化發(fā)音細(xì)節(jié),助力達(dá)到 “流利 + 觀點(diǎn)清晰 + 用詞精準(zhǔn)” 的7+標(biāo)準(zhǔn)。
閱讀:圍繞15分鐘限時目標(biāo),聚焦高分題型傳授提速與長難句理解技巧,通過真題限時???+ 錯題溯源,解決超時與正確率波動問題;
寫作:以復(fù)雜句式應(yīng)用和高分框架為核心,分Task1、Task2專項(xiàng)訓(xùn)練,搭配一對一逐句批改與重寫,解決句式單一、邏輯松散問題;
【核心教材】
Complete IELTS +歷年真題
【適合學(xué)員】
1、雅思實(shí)考6.5分及以上,單項(xiàng)或總分距離7 +分目標(biāo)存在差距(如聽力6.5、寫作6.5,需提分至7)的學(xué)員;?
2、具備一定英語基礎(chǔ),需專項(xiàng)突破高分技巧的或針對性優(yōu)化的6.5 +分學(xué)員;?
3、計(jì)劃3-6個月內(nèi)參加雅思考試,需通過系統(tǒng)沖刺訓(xùn)練掌握考場策略、提升答題穩(wěn)定性,確保達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的考生;
【課程安排】
1、60小時線下教學(xué)以及學(xué)習(xí)顧問全程課后輔導(dǎo)及跟進(jìn)
2、100小時線上作業(yè)和練習(xí),以及不小于80小時自適應(yīng)針對練習(xí)
3、全真模擬測試+考試級反饋報告:還原考試流程,適配答題節(jié)奏。
【班容設(shè)置】
精品4人班
【教師團(tuán)隊(duì):全職配置,實(shí)力護(hù)航學(xué)習(xí)進(jìn)階】
所有教師均為全職配置,兼具扎實(shí)背景與權(quán)威認(rèn)證:90% 擁有碩士學(xué)歷,80% 具備海外名校留學(xué)背景,全部持有有效期內(nèi)的高分語言成績(托福 110 + 或雅思 8.0+),且均具備對應(yīng)考試的官方資質(zhì)認(rèn)證與 5 年以上一線教齡。
依托深厚的學(xué)術(shù)功底,他們將多年實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)殲榭陕涞氐母咝Ъ记?,擅長根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣定制個性化方案,真正實(shí)現(xiàn) “語言能力系統(tǒng)性提升” 與 “應(yīng)試分?jǐn)?shù)精準(zhǔn)突破” 的同步進(jìn)階。
A老師
五年教齡
教學(xué)風(fēng)格:
教學(xué)方法靈活多變,擅長調(diào)動課堂氛圍讓英語學(xué)習(xí)不再枯燥,在確保學(xué)習(xí)熱情的前提下鼓勵學(xué)生積極表達(dá),從英語能力入手提高學(xué)生的材料分析能力和思辨能力從而在閱讀寫作方面取得高分成績;帶出多名雅思托福閱讀滿分學(xué)員和雅思寫作7+學(xué)員
教育背景:
教育學(xué)碩士,持有英語專業(yè)八級證書、劍橋CELTA教師資格證,教師資格證(高中英語),雅思總分8分,閱讀滿分;
S老師
四年教齡
教學(xué)風(fēng)格:
累計(jì)授課時長超過5000+小時,帶出多名閱讀,聽力滿分,口語寫作7.0+學(xué)員;教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)孩子理解和構(gòu)建自身原創(chuàng)的閱讀段落拆分,快速閱讀技巧;短時間構(gòu)建寫作思路,觀點(diǎn)的技巧;拯救口語“不會說,’說不出”。因提分快狠準(zhǔn)深受學(xué)生喜愛。
教育背景:
持有教師資格證(高中英語)、劍橋CELTA教師資格證,雅思總分8.0(閱讀9.0,聽力8.5),教育心理學(xué)高級證書;
S老師
海外6年教育背景,莫那什大學(xué)本科,深諳國際化教育體系,具備扎實(shí)的英語語言功底與跨文化學(xué)術(shù)視野
教師的聽口教學(xué)方法緊跟國際化教育潮流。課堂設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)互動,打造沉浸式英語學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生英語探索熱情。著重提升英語實(shí)際應(yīng)用能力,培育批判性思維與全球眼光,促使學(xué)生英語在聽力和口語方面的提升,助力其在英語運(yùn)用與跨文化交流中自信成長,實(shí)現(xiàn)語言與文化的雙重提升。
Z老師
六年教齡
教學(xué)風(fēng)格:
原創(chuàng)口語語料庫和答題邏輯,拯救學(xué)生口語?!盁o話可說”的難題,幫助學(xué)生更高效的掌握高分答題思路,提高口語分?jǐn)?shù)。個性化定制課程,根據(jù)學(xué)生的短板,制定專屬有效的提分方案。輕松高效,風(fēng)趣幽默,富有親和力。
教育背景:
美國紐約大學(xué)碩士,累計(jì)培育學(xué)生人數(shù)500+,學(xué)生家長好評度高達(dá)99.99%
C老師
五年教齡
教學(xué)風(fēng)格:
曾就職于深圳公立學(xué)校和海外當(dāng)?shù)貙W(xué)校,擅長班課教學(xué)。關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài),善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),英語學(xué)科知識和教育學(xué)知識基礎(chǔ)扎實(shí)。幫助多名學(xué)生考入清瀾山、培僑、薈同、新哲、深國預(yù)、劍橋國際高中等知名國際學(xué)校。
教育背景:
碩士研究生就讀于墨爾本大學(xué)對外英語教學(xué)專業(yè),持有初中英語教師資格證和英語專業(yè)八級證書,雅思閱讀8.5分,聽力9分
J老師
六年教齡
教學(xué)風(fēng)格:
英語講師, 英語基礎(chǔ)扎實(shí), 因材施教,注重訓(xùn)練學(xué)生英語思維能力,制定個性化教學(xué)方案,深度解析雅思題型考點(diǎn)和應(yīng)對技巧,引導(dǎo)學(xué)生主動思考并學(xué)以致用。憑借母語級口語能力及科學(xué)訓(xùn)練方法,成功助力眾多學(xué)子突破口語瓶頸,取得優(yōu)異成績。
教育背景:
莫斯科國立大學(xué)英語專業(yè),社會學(xué)碩士,雅思8分聽力8.5分閱讀8.5分口語母語級
【教學(xué)環(huán)境】
VIP教室
大廳
小班課教室1
小班課教室2
小班課教室3
休息區(qū)
展示區(qū)1
展示區(qū)2
咨詢區(qū)
【機(jī)構(gòu)簡介】
Cambright Education劍明教育:以國際經(jīng)驗(yàn)賦能本土成長,以教育初心陪伴孩子成為更好的自己
我們是深耕國際教育的實(shí)踐者。劍明教育 2009 年始于馬來西亞吉隆坡,持當(dāng)?shù)亟逃哭k學(xué)執(zhí)照。15余年國際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)落地深圳核心區(qū),推動 “海外經(jīng)驗(yàn)” 向 “本土教育價值” 轉(zhuǎn)化。業(yè)務(wù)涵蓋雅思、托福、SAT、英語原版閱讀、國際學(xué)校入學(xué)考等。
拒絕填鴨式教學(xué),追求構(gòu)建"語言認(rèn)知-學(xué)術(shù)思維-文化自信"三維能力體,在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立探索、獨(dú)立思考和解決問題的能力。
我們有畢業(yè)于牛津/劍橋的優(yōu)秀教師及海內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì),還有自主研發(fā)的課程體系及本土化體系。從入門到精通,專業(yè)任課老師從課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)跟蹤到效果評估全程負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)更連貫,效果更顯著!確保每個教學(xué)環(huán)節(jié)精準(zhǔn)對接學(xué)員需求,告別溝通困擾。