課程目標(biāo)：

• 提前半年鎖定聯(lián)考節(jié)奏，幫助學(xué)生穩(wěn)步過(guò)渡到高三沖刺狀態(tài)。
• 系統(tǒng)梳理聯(lián)考知識(shí)點(diǎn)與題型，提升學(xué)生應(yīng)試實(shí)力。
• 落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保學(xué)生關(guān)懷指導(dǎo)到位。
• 幫助學(xué)生調(diào)整備考心態(tài)，增強(qiáng)信心，以最佳狀態(tài)迎接聯(lián)考挑戰(zhàn)。
• 最終目標(biāo)不僅是讓學(xué)生“考得好”，還要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的志愿填報(bào)服務(wù)讓學(xué)生“報(bào)得好”，升學(xué)無(wú)憂(yōu)。

課程內(nèi)容：

• 核心內(nèi)容：課程緊貼港澳臺(tái)聯(lián)考大綱，系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)與題型。
• 教學(xué)體系：采用華茗聯(lián)考三輪復(fù)習(xí)規(guī)劃，包括專(zhuān)題沖刺、真題模擬等。
• 教學(xué)方式：采用“講、練、測(cè)、評(píng)、教”五位一體相結(jié)合的教學(xué)方式。
• 訓(xùn)練與測(cè)評(píng)：進(jìn)行周測(cè)，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果即時(shí)調(diào)整教案，針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)補(bǔ)充。提供全真模擬高頻訓(xùn)練，提前適應(yīng)考試流程。
• 個(gè)人跟蹤：為每位學(xué)生建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。
• 分階段指導(dǎo)：將備考過(guò)程科學(xué)劃分為不同階段，為每個(gè)階段制定明確的目標(biāo)和任務(wù)（如基礎(chǔ)夯實(shí)、沖刺提升）。
• 額外服務(wù)：提供志愿填報(bào)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

適用對(duì)象：

• 目標(biāo)人群：準(zhǔn)備參加港澳臺(tái)聯(lián)考的高二學(xué)生。

使用教材：

• 教材：使用獨(dú)立研發(fā)的“華茗聯(lián)考”沖刺教材，該教材結(jié)合了教師多年聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)和全國(guó)研發(fā)資源。
• 配套資料：包括專(zhuān)題沖刺、真題模擬等系列資料。

課程安排：

• 上課時(shí)間：正式上課：三月七日開(kāi)課。日常安排：周一到周六在校上課；早晚固定時(shí)段進(jìn)行早讀和晚修/晚輔。休息日：周日（僅在家校統(tǒng)一的情況下方可進(jìn)出學(xué)校）。
• 正式上課：三月七日開(kāi)課。
• 日常安排：周一到周六在校上課；早晚固定時(shí)段進(jìn)行早讀和晚修/晚輔。
• 休息日：周日（僅在家校統(tǒng)一的情況下方可進(jìn)出學(xué)校）。
• 授課方式：全日制、封閉式教學(xué)。
• 班級(jí)規(guī)模：小班制教學(xué)，每班不超過(guò)35人。
• 師資與管理：師資：由擁有數(shù)十年港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在校老師授課，配備全職老師進(jìn)行細(xì)致講解和一對(duì)一輔導(dǎo)。管理：實(shí)行雙班主任制度，全程跟盯。實(shí)施嚴(yán)格的日常管理制度，采用全方位、全過(guò)程、全天候的科學(xué)管理模式。
• 師資：由擁有數(shù)十年港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在校老師授課，配備全職老師進(jìn)行細(xì)致講解和一對(duì)一輔導(dǎo)。
• 管理：實(shí)行雙班主任制度，全程跟盯。實(shí)施嚴(yán)格的日常管理制度，采用全方位、全過(guò)程、全天候的科學(xué)管理模式。

住宿安排：

• 宿舍類(lèi)型：提供尊享二人間和高標(biāo)準(zhǔn)四人間供選擇。
• 環(huán)境與服務(wù)：宿舍環(huán)境溫馨舒適，設(shè)備設(shè)施完善，提供安全保障及一體化服務(wù)。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

華茗港澳臺(tái)聯(lián)考中心專(zhuān)注于港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)多年，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，秉持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與學(xué)習(xí)需求，因材施教，提供個(gè)性化指導(dǎo)，助力學(xué)生在聯(lián)考中脫穎而出。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

華茗港澳臺(tái)聯(lián)考中心，專(zhuān)注構(gòu)建“教-練-管-育”一體教學(xué)體系：分層小班精準(zhǔn)授課，正副班主任雙線管理，自有教研團(tuán)隊(duì)編撰校本教材與梯度題庫(kù)，階段測(cè)評(píng)及時(shí)查漏補(bǔ)缺；封閉式校園幫助學(xué)沉浸式備考。

師資介紹（部分介紹）：

陳宏呂

畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系(現(xiàn)為數(shù)學(xué) 科學(xué)學(xué)院)專(zhuān)注于港澳臺(tái)聯(lián)考十年，

善于幫助學(xué)生完善高中知識(shí)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；幫助了一批批學(xué)子考入聯(lián)考前三甲

程梅珍

英語(yǔ)老師香港浸會(huì)大學(xué)研究生學(xué)歷 。

深耕港澳臺(tái)聯(lián)考英語(yǔ)教學(xué)5年。曾任職廣州、東莞多所知名聯(lián)考機(jī)構(gòu)，

歷任英語(yǔ)組長(zhǎng)，主導(dǎo)教研、出卷、課程設(shè)計(jì)。所帶學(xué)生多人考入北大、港大等名校，平均提分40+,班級(jí)均分  從90提升至120。善用“真題切片+錯(cuò) 題基因庫(kù)”雙軌教學(xué)。擅長(zhǎng)個(gè)性化教學(xué)，精研聯(lián)考題型，助力港澳臺(tái)學(xué)子 高效提分，圓夢(mèng)名校。

方忠波

方忠波，深耕高中物理教學(xué)十六載

,原華興教育資深骨干教師，港澳臺(tái) 聯(lián)考一線備考經(jīng)驗(yàn)8年。

精準(zhǔn)把握聯(lián)考考綱熟諳三地評(píng)分差異與沖刺節(jié)奏。課堂堅(jiān)持“方法為王”  ,以分層教學(xué)、模型拆解、情境遷移   等多元策略，引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)”更“會(huì)學(xué)”的跨越，助力眾多學(xué)子摘取聯(lián)考物理桂冠。

高陽(yáng)

深耕高中英語(yǔ)教學(xué)多年，其中近5年專(zhuān)注港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)，

深入研究聯(lián)考大綱，自編聯(lián)考教材。課堂節(jié)奏緊湊、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。所帶班級(jí)英語(yǔ)平均分連年提升10分以上，2024屆更有3 名學(xué)生英語(yǔ)單科突破140分 。針對(duì)港澳臺(tái)學(xué)生普遍薄弱的完形與閱讀板塊增設(shè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

環(huán)境介紹（部分介紹）：

機(jī)構(gòu)外部

教室

教室