【課程設(shè)置】

階段

人體工程學(xué)：柜類：鞋柜（玄關(guān)），書柜（書架、隔板、博古架）酒柜，矮柜，餐邊柜電視柜 ，儲藏柜，浴室柜，吊柜， 無門衣柜，有門衣柜 。桌類：書桌（無柜體）書桌（有柜體）梳妝臺，精神層面等

各種裝修材料：吊頂材料，門窗材料，五金材料，墻面材料，地面材料，膠粘材料，油漆材料，水電材料，家庭供暖，新型材料等

各種施工工藝：吊頂工藝，門窗工藝，木作工藝，墻面工藝，油漆工藝，水電工藝，供暖施工工藝等工地現(xiàn)場講解學(xué)習(xí)

居住空間設(shè)計：客廳裝修，餐廳裝修，廚房裝修，臥室裝修，衛(wèi)生間裝修，過道陽臺裝修，兒童房裝修，書房裝修，婚房裝修，老人房裝修，等

第二階段

CAD：（快捷鍵，精確快速量房，標(biāo)準(zhǔn)原始圖，標(biāo)準(zhǔn)平面布局圖（各種空間劃分），標(biāo)準(zhǔn)拆墻圖，標(biāo)準(zhǔn)砌墻圖，標(biāo)準(zhǔn)吊頂圖，標(biāo)準(zhǔn)開關(guān)布局圖，標(biāo)準(zhǔn)插座布局圖，標(biāo)準(zhǔn)給排水布局圖）各種立面施工圖3Dmax2009英文版（或中文版

A： 3ds Max 基礎(chǔ)知識和基本操作熟練掌握3ds Max的界面布局；學(xué)習(xí)對視圖的操作及文件管理方法與基本單位的設(shè)置；熟練掌握主工具命令面板的組成部分，熟練選擇工具、層工具、屬性面板、坐標(biāo)系、捕捉和對齊等常用工具命令的使用

B：3ds Max 建模技術(shù)學(xué)習(xí)建模、修改器建模、復(fù)合對象建模、多邊形建模的概念和操作技巧，熟練掌握復(fù)雜模型的創(chuàng)建，各種復(fù)雜模型制作。3D建模。

C：3ds Max 材質(zhì)技術(shù)學(xué)習(xí)3ds Max材質(zhì)編輯器的使用方法；掌握3ds Max標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、混合材質(zhì)、合成材質(zhì)、多維/子對象材質(zhì)、雙面材質(zhì)、頂?shù)撞馁|(zhì)等的使用方法；3ds Max貼圖的使用方法；vr材質(zhì)使用。

D：3ds Max 燈光技術(shù)學(xué)習(xí)3ds Max 燈光類型；熟練掌握燈光參數(shù)的使用、、室內(nèi)布光，燈光陣列的特點以及燈光陣列的布置方法，vr燈光使用E：3ds Max 攝影機學(xué)習(xí)掌握3ds Max攝影機的使用；熟練掌握對攝影的掌握

F：3ds Max 渲染技術(shù)學(xué)習(xí)3ds Max渲染輸出的設(shè)置。 VR渲染器A VRay渲染器學(xué)習(xí)VRay渲染流程和VRay的材質(zhì)燈光控制參數(shù)以及渲染技巧。

B：VRay渲染器日景案例學(xué)習(xí)自然光的表現(xiàn)手法，包括天光的燈光布置方法和陽光的燈光布置方法。

C：VRay渲染器夜景案例學(xué)習(xí)夜景光源的表現(xiàn)方法，包含按實際燈光布光

的概念，燈光與間接光的效率關(guān)系，補光的概念與技術(shù)。

D：VRay + 燈光陣列技術(shù)學(xué)習(xí)VRay + 燈光陣列技術(shù)的應(yīng)用，使用這種渲染方法可以快速的渲染出真實的效果。

PS后期處理強化：學(xué)習(xí)Photoshop平面設(shè)計軟件的使用，重點講解常用工具、圖層、通道應(yīng)用、色彩調(diào)整和透視關(guān)系的把握。掌握效果圖的處理手法。

第三階段

工地現(xiàn)場、建筑市場、裝修風(fēng)格、空間設(shè)計、樣板房等實踐學(xué)習(xí)

第四階段

風(fēng)水學(xué)講解（越有錢的客戶越相信這個）

第五階段

階段 裝修工程造價預(yù)算及合同文體講解（避免合同糾紛）

第六階段

與客戶溝通技巧，掌握簽單經(jīng)驗。（不會分析客戶，簽不了單，不是設(shè)計師）

第七階段

郎星設(shè)計公司10套真實案例實際項目操作，點評指導(dǎo).(**實戰(zhàn)性)

【學(xué)員作品】

【郎星**】

（1）授課內(nèi)容+所有提供的案例內(nèi)容和作業(yè)都是公司的真實案例和要求（讓你更快的進入工作狀態(tài)，包括你的意識和眼界）

（2）**學(xué)員作品達到實際工作要求+**學(xué)員獨立完成設(shè)計方案（真正的工作是不允許有錯誤的）

（3）就業(yè)后+享受終身制專業(yè)設(shè)計咨詢+工作作品點評+排除你在工作后的任何障礙（解決就業(yè)后的問題）

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)特色】

在郎星+你更像在工作+我們更像是同事+小班制授課方式+為**教學(xué)環(huán)境和質(zhì)量+嚴格控制人員名額（滿員不收）

（1）小組討論方式+限制名額+每個小組都是團隊的狀態(tài)+共同學(xué)習(xí)+擁有共同的角度和學(xué)習(xí)計劃

（2）每個小組共同開始新的課程+有問題可以隨時提出+解決每個學(xué)員的臨時問題+當(dāng)天解決所有問題

（3）學(xué)員設(shè)計作品后+獨立點評每個學(xué)員的作品+支出不足+給出更加專業(yè)的修改意見

（4）學(xué)員接受點評后+根據(jù)指導(dǎo)意見修改調(diào)整作品+指導(dǎo)達到指導(dǎo)終要求+從中獲得寶貴經(jīng)驗