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【招生對象】
1.英語達到初中畢業(yè)水平的學員。
2.對語法有初步理解，但語法體系不完整；只能用英文進行簡單的日常交流的學員。
【課程介紹】
1.詞匯語法：通過各種有效的記憶方法幫助學生掌握常用詞匯，打下堅實的詞匯基礎(chǔ)；同時逐步建立基礎(chǔ)語法體系。
2.讀寫：通過《新概念》的經(jīng)典文章進一步積累詞匯，掌握常用短語，句型運用，為進一步讀寫能力提高做好準備。
3.聽說：掌握常用聽說會話主題詞匯，能夠進行人物介紹，談?wù)搻酆茫M行邀請等口語話題，能運用稍為豐富詞匯進行日常話題交流。
【課時安排】
0-20：詞匯
20-40：詞匯、綜合聽說
40-80：詞匯、綜合聽說、綜合讀寫（具體課時安排依據(jù)學生具體情況調(diào)整）
【使用教材】
聽說：《劍橋國際英語教程1》、《積極英語聽說教程2》
讀寫：《新概念2》選用
詞匯：《劍橋英語初級詞匯》
【師資力量】
啟德綜合英語部名師
【增值服務(wù)】
教學管理: 配有輔導老師、班主任老師。生活管理: 配有宿舍管理老師
【上課時間】
周一至周五
【名師簡介】
Angela Tian（田云巧）
啟德廣州培訓中心基礎(chǔ)英語綜合讀寫教師，廣東外語外貿(mào)大學在讀英語碩士生。
教學風格：
每年擔任不同英語程度的學生課外輔導教師，自己總結(jié)的教學經(jīng)驗是1）要熟悉自己所講的內(nèi)容，上課前整理好自己的內(nèi)容脈絡(luò)，傳授給學生主要的知識點。2）不局限于一本教科書，集各家之所長，好的教給學生；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣；自制教具，與學生們一起玩英語游戲，開辦英語活動，這樣同學們會在輕松愉快的氣氛中學習和應(yīng)用語言，樹立學習英語的自信心?？偠灾?，我的課堂靈活，客觀。
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