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【樂(lè)器簡(jiǎn)介】
中文名稱：夏威夷小吉他
音譯名稱：尤克里里，烏克麗麗
英文名稱：Ukulele在夏威夷語(yǔ)中,Ukulele的意思是“到來(lái)的禮物”——uku(禮物），lele(到來(lái))，讀作:{oo-koo-ley-ley}
十九世紀(jì)時(shí)，來(lái)自葡萄牙的移民帶著Ukulele來(lái)到了夏威夷，成為當(dāng)?shù)仡?lèi)似小型吉他的樂(lè)器。二十世紀(jì)初時(shí)，Ukulele在美國(guó)各地獲得關(guān)注，并漸漸傳到了國(guó)際間。
與吉他的區(qū)別：尤克里里只有四根弦，吉他有六根。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
怎么拿琴，左手按弦，右手姿勢(shì)，手指彈奏方法，認(rèn)識(shí)吉他譜，從單旋律練習(xí)，進(jìn)入和旋練習(xí)，后彈唱結(jié)合。
【學(xué)校環(huán)境】
【關(guān)于學(xué)?！?/b>
上海聲樂(lè)器樂(lè)舞蹈培訓(xùn)品牌“橄欖林”隸屬上海嫵景商務(wù)咨詢有限公司，及2006年創(chuàng)辦于耀江國(guó)際花園的博源藝術(shù)培訓(xùn)中心（后因“世博會(huì)”封 路而停辦），創(chuàng)始人為2001年文化部第8屆“吉爾達(dá)杯”全國(guó)新人聲樂(lè)大賽金獎(jiǎng)得主、退役軍旅歌唱家倪世滿。2010年初，博源藝術(shù)培訓(xùn)中心易名“橄欖林 音樂(lè)舞蹈中心”東山再起。因其主要?jiǎng)?chuàng)辦骨干為原上海武警文工團(tuán)部分演員,武警標(biāo)志色為橄欖綠，故名“橄欖林”。
【學(xué)樂(lè)器的好處】
1、提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)：
受到良好的音樂(lè)教育，不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力都具有重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德風(fēng)尚、情操、性格的形成也起著潛移默化的影響。
2、充實(shí)精神生活：
音樂(lè)藝術(shù)是人類(lèi)廣泛熱愛(ài)和樂(lè)于接受的藝術(shù)門(mén)類(lèi)。
3、開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性：
器樂(lè)的練習(xí)和演奏是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng)、雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦左右半球的機(jī)能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí)，從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)器樂(lè)的孩子，入學(xué)后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。
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