【課程簡介】

建筑學專業(yè)著重培養(yǎng)從事建筑規(guī)劃和建筑設(shè)計的技術(shù)人才，要求既要掌握相當?shù)墓こ讨R，也要有一定的社會科學知識、美學藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫的能力。而建筑設(shè)計師為經(jīng)過受過專業(yè)教育或訓練，以建筑設(shè)計為主要職業(yè)，通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作，在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實現(xiàn)建筑物的營造。主要任職在建筑設(shè)計院，事務(wù)所，房地產(chǎn)，城建公務(wù)員等工作或從事相關(guān)教學科研。在逐步復雜的建筑營造領(lǐng)域，建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)設(shè)計方(比如結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣等等)及施工方之間的溝通角色。

【課程安排】

階段（建筑設(shè)計基礎(chǔ)） 20天（160學時）

一、職業(yè)概論

1、職業(yè)選擇及前景

2、現(xiàn)今建筑類別及主要設(shè)計風格

二、職業(yè)素養(yǎng)

企業(yè)需求分析

三、職業(yè)方向

1、職業(yè)功能闡述

2、建筑規(guī)劃方案方向

3、建筑施工圖方向

四、職業(yè)服務(wù)與溝通

1、政府職能部門

2、服務(wù)單位

3、設(shè)計與合作單位

4、施工合作單位

五、職業(yè)素養(yǎng)

1、各項必學軟件的掌握及自我學習

2、常用規(guī)范、標準圖、技術(shù)規(guī)定介紹

3、討論與溝通及后期服務(wù)

六、天正CAD

1、建筑設(shè)計CAD基礎(chǔ)操作，快捷鍵，軟件應(yīng)用  2、天正CAD在建筑平面實例設(shè)計中的運用。

3、天正CAD在建筑立面實例設(shè)計中的運用。    4、天正CAD在建筑剖面實例設(shè)計中的運用。

七、SketchUp

1、建筑設(shè)計SketchUp基礎(chǔ)操作，快捷鍵，軟件應(yīng)用  2、建筑模型的基本建立。

3、SketchUp在實際建筑中的工程應(yīng)用

八、Photoshop

1、建筑設(shè)計Photoshop基礎(chǔ)操作，快捷鍵，軟件應(yīng)用  2、Photoshop在建筑設(shè)計中的實際應(yīng)用及操作（總圖，單體，頁面編制）

第二階段（建筑規(guī)劃及方案設(shè)計） 25天（200學時）

一、建筑規(guī)劃及建筑單體設(shè)計基礎(chǔ)理論

建筑規(guī)劃方案設(shè)計

建筑單體方案設(shè)計

二、職業(yè)素養(yǎng)

社交禮儀

三、住宅方案設(shè)計

住宅小區(qū)規(guī)劃及建筑方案設(shè)計基礎(chǔ)知識與現(xiàn)今市場需求

實踐：低層、多層、高層住宅單體設(shè)計

實踐：住宅方案設(shè)計風格及模型建立

四、辦公樓方案設(shè)計

辦公樓單體方案設(shè)計基礎(chǔ)知識與現(xiàn)今市場需求

實踐：多層、高層辦公樓單體功能、平面設(shè)計

實踐：常見辦公樓單體建筑方案設(shè)計

五、商業(yè)方案設(shè)計

商業(yè)樓建筑單體方案設(shè)計基礎(chǔ)知識與現(xiàn)今市場需求

實踐：低層、多層商業(yè)樓單體功能、平面設(shè)計

實踐：常見低層、多層商業(yè)樓單體方案設(shè)計（平，立，剖面，建筑立面模型）

六、建筑規(guī)劃總圖方案設(shè)計

建筑規(guī)劃總圖方案構(gòu)成，繪制及報規(guī)報建。

實踐：常見建筑規(guī)劃總圖繪制

【招生對象】

1、具備統(tǒng)招建筑學或相關(guān)對口專業(yè)大專及以上學歷的畢業(yè)生；

2、社會相關(guān)同等學歷并具備相關(guān)專業(yè)知識基礎(chǔ),對建筑設(shè)計師有興趣的學員。

3、以上學員需同時具備相關(guān)軟件的簡單基礎(chǔ)知識（如CAD、SketchUp、Photoshop等），高門檻的學科意味著高薪資的收入，如確有困難請如實告知，針對強化培訓。"

【就業(yè)崗位】

全國各大建筑設(shè)計研究院，建筑設(shè)計事務(wù)所，建筑科學研究，建筑學專業(yè)研究及任教，城建相關(guān)部門公務(wù)員，房地產(chǎn)開發(fā)公司。

【教學時間】

1、教學時間共20周，800學時(實訓課程772學時,職素課程28學時)；

2、周教學安排：5個工作日/周，8學時/天；

3、晚間學員實訓、作業(yè)與練習。

【教學模式】

1、名師面授+視頻輔助教學；

2、全企業(yè)環(huán)境、全實訓教學、全項目實戰(zhàn)。

【教學目標】

1. 適應(yīng)當前市場設(shè)計環(huán)境

2. 對未來職場的清晰規(guī)劃。

3. 未來在行業(yè)中脫穎而出。

4.做當前社會高技人群，直達高薪。

【學習現(xiàn)場】

【師生風采】

【學校簡介】

華創(chuàng)科技憑借強大的技術(shù)實力，在項目研發(fā)、人才培養(yǎng)上不斷取得新的突破。先后與鄭州863軟件園、浦發(fā)銀行、河南國基設(shè)計集團、河南信友集團、河南博盛集團、元赫裝飾公司、周口師范學院、中原工學院、漯河職業(yè)技術(shù)學院等眾多企事業(yè)單位和大中專院校等達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，實現(xiàn)了定向就業(yè)，定崗實訓一條龍的人才培養(yǎng)模式，**合格畢業(yè)生對口安置就業(yè)。隨著公司業(yè)務(wù)及行業(yè)的不斷發(fā)展，河南省大學生科技園實訓中心，現(xiàn)有員工已達200多人。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來，華創(chuàng)教育科技將立足Java開發(fā)和大數(shù)據(jù)、AR/VR游戲開發(fā)、Html5、網(wǎng)絡(luò)安全、UI全棧等技術(shù)領(lǐng)域，不斷培養(yǎng)全面覆蓋中國物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各種高端人才。

【學校環(huán)境】