【存在情況】

1.簡(jiǎn)單的事往往辦起來(lái)很難，領(lǐng)導(dǎo)不出面問(wèn)題解決不了；

2.部門之間員工之間缺乏默契，各行其事，難以協(xié)調(diào)配合；

3.企業(yè)上下級(jí)關(guān)系緊張，不能及時(shí)有效溝通；

4.老板已經(jīng)很努力了，可是事不盡如人意；

5.核心員工沒(méi)有歸屬感，稍有不滿就離職；

【課程優(yōu)勢(shì)】

一套關(guān)于生命意義的體驗(yàn)：關(guān)于個(gè)人事業(yè)和家庭規(guī)劃、自我突破、積極陽(yáng)光和平衡豐盛人生的課程。

一套引爆團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的課程：關(guān)于責(zé)任和付出、工作目標(biāo)和資源、團(tuán)隊(duì)危機(jī)合作及歸屬感、協(xié)調(diào)的課程。

一套永遠(yuǎn)值得回憶的課程：用生命影響生命，在照見(jiàn)和改變自己的同時(shí)，影響他人!

更是一套可以落地的課程：學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，學(xué)而不用好比紙上談兵，關(guān)于以落地結(jié)果為核心的課程。

【課程特點(diǎn)】

卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)是一次心靈之旅，每個(gè)人在這個(gè)旅途當(dāng)中都是一個(gè)能量的付出者。課程高度互動(dòng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，有知識(shí)亦有體驗(yàn)，讓參訓(xùn)學(xué)員循序漸進(jìn)、漸入佳境、培養(yǎng)積極樂(lè)觀、感恩求變、責(zé)任共擔(dān)的合作心態(tài)。

知識(shí)、技能、管理、制度等等，只是“冰山”的水上部分；而員工的態(tài)度、個(gè)性、內(nèi)驅(qū)力以及由此釋放的工作能量，是企業(yè)發(fā)展的最 大驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)員工的這些信念、思維得到轉(zhuǎn)變時(shí)，企業(yè)的生產(chǎn)力才會(huì)得到極大的提升。

人人為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，企業(yè)內(nèi)部充滿信任、友愛(ài)、理解、共嬴的氛圍，勇于承擔(dān)責(zé)任的精神范圍擴(kuò)大到整個(gè)企業(yè)和市場(chǎng)時(shí)，企業(yè)才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)上的風(fēng)風(fēng)雨雨，從而有一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展，員工的個(gè)人價(jià)值也能得到更大體現(xiàn)。

【課程主題】

幫助學(xué)員建立在遇到問(wèn)題時(shí)，焦點(diǎn)向內(nèi)看，對(duì)人對(duì)事主動(dòng)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，摒棄指責(zé)別人、埋怨環(huán)境的無(wú)效做法，用積極主動(dòng)的心態(tài)，去面對(duì)工作和生活。

【導(dǎo)師力量】

汪昊

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拿結(jié)果方式，認(rèn)為通過(guò)管理可以獲得更多的客戶和利潤(rùn)。

13年《王 牌外貿(mào)經(jīng)理人》主講人，3年內(nèi)全國(guó)成功舉辦了24場(chǎng)課程

17年任未創(chuàng)進(jìn)出口公司總經(jīng)理并任合眾商務(wù)《王 牌跨境經(jīng)理人》導(dǎo)師

19歲在海外邊創(chuàng)業(yè)邊學(xué)習(xí)，擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)

曾任深圳布道教育總經(jīng)理

曾就讀Ateneo De Manila University（雅典耀大學(xué)）MBA課程，擁有專業(yè)的知識(shí)理論基礎(chǔ)

曾先后在美國(guó)AT&T（美國(guó)電信）和英國(guó)Mission（英國(guó)明陞）工作2年

孫強(qiáng)

心態(tài)是“根”技能是“本”只有根扎的夠深，本才能穩(wěn)固。

用十七年去探索和打造中國(guó)人的“人本管理模式”

教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理學(xué)專委會(huì)副主任

國(guó)資委中國(guó)員工幫助計(jì)劃項(xiàng)目辦公室副主任

大學(xué)心理系教授

《王 牌跨境經(jīng)理人》導(dǎo)師

【教學(xué)特色】

卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)不是打動(dòng)情緒，而是創(chuàng)造結(jié)果，讓學(xué)員明白用什么樣的態(tài)度和什么樣的方式執(zhí)行決策！通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)模式，讓每一個(gè)參訓(xùn)者在不同的訓(xùn)練環(huán)節(jié)中看到自己行為背后的心智模式，看到團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與理想狀況的差距。有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員愿意從改變自己開(kāi)始，積極與同伴互動(dòng)，建設(shè)互相支持、互相挑戰(zhàn)的企業(yè)文化，打造一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)！

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校介紹】

樂(lè)客商學(xué)院由擁有近萬(wàn)家亞馬遜客戶的深圳合眾商務(wù)公司；原布道教育以及原阿里巴巴出口企業(yè)負(fù)責(zé)人共同創(chuàng)辦?？偛孔湓诃h(huán)境優(yōu)美的深圳市坪山區(qū)，在北京、上海、杭州、義烏、廣州等地有多家分部，是一家立足于跨境電商高端人才培養(yǎng)孵化和輸送服務(wù)的專業(yè)公司，現(xiàn)有近萬(wàn)家亞馬遜平臺(tái)運(yùn)營(yíng)客戶