【您是否有這樣的煩惱？】

1、找工作沒專項特長，簡歷石沉大海

2、工作不穩(wěn)定，經常換工作

3、工資少不夠家庭支出 ，存款少

4、工作多年卻前途迷茫

從《中國制造2025》頒布開始，各行各業(yè)掀起智能制造熱潮，用機器取代大量的勞動力。一個新行業(yè)發(fā)展帶動新職業(yè)崗位興起，中國工業(yè)機器人行業(yè)正爆發(fā)式增長，工業(yè)機器人與plc應用人才需要急速上升，工業(yè)機器人工程師以及電氣工程師已成炙手可熱的職業(yè)！

【行業(yè)前景】

1、崗位需求大：中國使用機器人大力推行智能制造，并欲在2020年成為世界十大自動化國家之一，工業(yè)機器人數(shù)量以每年20%~30%的速度增長，但是工業(yè)機器人工程師以及電氣自動化工程師緊缺，研發(fā)人才、項目實施人才及調試維護人才是中國工業(yè)機器人應用人才較缺乏的三類人才企業(yè)急需此類人才推動機器換人進程

2、就業(yè)前景好：“學一技之長才能有更好的擔保”。工業(yè)機器人項目是國家智能制造發(fā)展的重點，工業(yè)機器人工程師成為較吃香的技術人才，每天有上百家企業(yè)發(fā)布招聘信息，月薪過萬也難以招到人。

3、薪資待遇好：自工業(yè)機器人火了以后，工業(yè)機器人工程師薪資待遇提升了50%以上，工業(yè)機器人工程師薪資高，80%就業(yè)者薪資待遇超過6000元，20%就業(yè)者薪資待遇可過萬。

【培訓內容】

電工基礎、三菱FX系列plc、西門子1200plc、高數(shù)計數(shù)器、編碼器、步進電機、伺服電機、變頻器、模擬量、威綸通觸摸屏、昆侖通泰觸摸屏、網(wǎng)絡通訊、電氣設計、EPLAN制圖、電氣元件基礎與應用、plc編程與應用、plc項目集成編程控制、plc項目設計調試監(jiān)控修改、工業(yè)機器人行業(yè)前景與應用、ABB工業(yè)機器人基礎知識、ABB工業(yè)機器人接線、數(shù)據(jù)：備份、恢復、提??；

ABB工業(yè)機器人校原點，建立工具、工件坐標系；

ABB機器人指令與函數(shù)運用；

ABB機器人程序綜合應用、工業(yè)機器人IO系統(tǒng)配置、ABB工業(yè)機器人弧焊系統(tǒng)配置、ABB工業(yè)機器人焊接總線配置；

ABB機器人搬運、拆垛、碼垛，ABB工業(yè)機器人雙工位工作站配置，ABB機器人維修、安川工業(yè)機器人基礎知識、安川工業(yè)機器人接線、數(shù)據(jù)：備份、恢復、提?。?/p>

安川工業(yè)機器人校原點，建立工具、工件坐標系；安川機器人指令與函數(shù)運用；安川機器人程序綜合應用、工業(yè)機器人IO系統(tǒng)配置、安川工業(yè)機器人弧焊系統(tǒng)配置、安川工業(yè)機器人焊接總線配置；

安川機器人搬運、拆垛、碼垛，安川機器人外部預約啟動，安川機器人維修、保養(yǎng)、與維護，機器視覺培訓，企業(yè)項目實踐、職業(yè)素養(yǎng)以及面試指導。

【師資力量】

趙波老師

趙老師，曾任職富士康、京東方、捷普世界500強等企業(yè)電氣設計工程師；10年電氣設計項目經驗。 擅長S7-200samrt/1200/1500、三菱FXQ系列等PLC、愛普生、安川、發(fā)那科、ABB等機器人非標自動化項目設計，編程調試，故障排查維修等。

【課程優(yōu)勢】

1、項目式教學：多年項目經驗雙師型老師授課，上課過程講解的案例為真實項目案例，并在課堂中后期帶領學員參與真實的工程項目以實現(xiàn)學以致用。

2、因材施教：到?？疾鞎r分析行業(yè)優(yōu)劣勢，理性選擇，并根據(jù)不同的學員各類基礎提供較適合學員發(fā)展的學習方向。對于學習進度慢的學員進行監(jiān)督及，對于學習能力強的學員給予挑戰(zhàn)性任務。

3、符合企業(yè)用人要求：課程圍繞著“什么樣的人才能到達企業(yè)后才能快速上手機器人自動化產線工作”為核心，除了技能提升，還開設有職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導等課程。

【授課現(xiàn)場】

小班教學

一對一輔導

【班制設置】

全職班：隨到隨學（1-3）人一班；上課時間：周二至周日（早上8點半-下午5點半）                         

周末班：隨到隨學，有人進度跟自己一樣就2-3人一起學，沒人課程進度跟自己一樣就是一對一授課。上課時間周六周日均可，可根據(jù)自己時間跟老師約課?？筛鶕?jù)自己時間定制課程，工作學習兩不誤。

晚班：隨到隨學，上課時間周二至周五晚上（到學校開始上課，可到晚上9點）可根據(jù)自己時間定制課程，工作學習兩不誤。

【招生對象】

18-35歲，大專及以上學歷，零基礎可學。（專業(yè)不限）

你也可以是以下情況的人群都可適合：

1、了解自動化行業(yè)，準備從事自動化工程設計的自由職業(yè)者。

2、工廠里設備科或者生產車間的學徒，有現(xiàn)場經驗，但是沒有系統(tǒng)培訓的人員；

3、大中專自動化專業(yè)畢業(yè)生，有一些自動化理論知識，但是缺乏實際經驗的人員。

4、電氣自動化行業(yè)的愛好者，或者要轉行從事工控行業(yè)的人員；

5、自動化設備公司的銷售人員和管理人員，為了承接大客戶或者更好的服務客戶的人士；

6、企業(yè)里的維修電工和的電氣工程技術人員。