【招生對象】

無人機相關(guān)從業(yè)者無人機愛好人員

【教學(xué)優(yōu)勢】

生產(chǎn)實訓(xùn)基地/推薦就業(yè)

教學(xué)經(jīng)驗豐富/實訓(xùn)空域開闊/性價比高

【考證種類】

【培訓(xùn)特色】

資格培訓(xùn):民航認證無人機駕駛員執(zhí)照

技能培訓(xùn):應(yīng)急救援、行業(yè)巡檢、環(huán)境檢測、裝配維修

就業(yè)保障:精準培訓(xùn)、就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用

【學(xué)習無人機的優(yōu)勢】

1. 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)前景

高需求行業(yè)：無人機技術(shù)在農(nóng)業(yè)、物流、測繪、影視、環(huán)保、應(yīng)急救援等行業(yè)應(yīng)用廣泛，相關(guān)崗位（如飛手、技術(shù)員、數(shù)據(jù)分析師）需求快速增長。

薪資競爭力：專業(yè)無人機操作員或開發(fā)人員的薪資水平較高，尤其是持有認證（如中國AOPA、FAA Part 107）的從業(yè)者。

跨界機會：可結(jié)合編程、人工智能、GIS（地理信息系統(tǒng)）等技能，拓展至自動駕駛、智慧城市等前沿領(lǐng)域。

2. 技能提升與知識拓展

技術(shù)融合：學(xué)習無人機涉及空氣動力學(xué)、電子電路、傳感器技術(shù)、編程（如Python、Arduino）、圖像處理等，提升綜合STEM能力。

實踐操作：通過飛行訓(xùn)練培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力、空間感知能力和緊急情況應(yīng)對技巧。

數(shù)據(jù)處理：掌握航拍影像的后期處理（如Photoshop、Pix4D）、三維建模（如DroneDeploy）及數(shù)據(jù)分析技能。

3. 低成本與高效率的應(yīng)用場景

農(nóng)業(yè)：無人機噴灑農(nóng)藥、監(jiān)測作物健康狀況，節(jié)省90%以上的時間和人力成本。

測繪與勘察：快速生成高精度地圖或3D模型，效率是傳統(tǒng)方法的10倍以上。

影視制作：以極低成本完成航拍鏡頭，替代直升機租賃等高費用方案。

4. 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)機會

新興市場：開發(fā)無人機配送、巡檢服務(wù)或定制化解決方案（如電力巡線、光伏板清潔）。

開源項目：參與開源無人機平臺（如PX4、ArduPilot），貢獻代碼或硬件設(shè)計。

競賽與挑戰(zhàn)：參加RoboMaster、DJI開發(fā)者大賽等賽事，展示技術(shù)并獲取資源。

5. 個人興趣與社交價值

航拍創(chuàng)作：通過無人機攝影/攝像記錄旅行、活動，提升藝術(shù)表達能力。

社群互動：加入飛手社區(qū)（如大疆論壇、本地俱樂部），分享經(jīng)驗或組織活動。

環(huán)保貢獻：用于野生動物監(jiān)測、森林防火等公益項目，實現(xiàn)社會價值。

6. 教育優(yōu)勢

STEAM教育：青少年學(xué)習無人機可培養(yǎng)工程思維和創(chuàng)造力，部分國家將其納入課程。

科研工具：高校研究者利用無人機開展氣候觀測、考古挖掘等課題。

7. 政策與行業(yè)支持

資格認證體系：各國逐步完善無人機法規(guī)，持證飛手更易獲得商業(yè)機會。

政府補貼：部分國家為農(nóng)業(yè)、環(huán)保類無人機應(yīng)用提供補貼或稅收優(yōu)惠。

【上課現(xiàn)場】

上課現(xiàn)場

考試現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

實操現(xiàn)場

【機構(gòu)簡介】

南京騰星教育信息咨詢有限公司是江蘇省內(nèi)較早從事成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育咨詢服務(wù)的機構(gòu)，多年來，憑借在教育服務(wù)的優(yōu)勢，提供網(wǎng)絡(luò)在線的高等學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)。目前，累積服務(wù)5萬余網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生。 騰星教育倡導(dǎo)以“人”為中心，讓學(xué)習更便捷、更快樂，讓學(xué)習者真正學(xué)有所用，幫助越來越多的人通過“及時學(xué)習”，實現(xiàn)人生夢想。公司一直秉承以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，以職業(yè)教育為焦點，以線上教育為支撐；堅持職業(yè)教育與學(xué)歷教育協(xié)同發(fā)展，職業(yè)教育與人才輸出協(xié)同發(fā)展，線上教育與線下教育協(xié)同發(fā)展。在民族復(fù)興的年代，公司要抓緊這歷史時機，服務(wù)于國家人才戰(zhàn)略，匯聚熱愛教育事業(yè)的有識之士，共同打造有價值的品牌。

【機構(gòu)環(huán)境】

實訓(xùn)環(huán)境

實操環(huán)境

考場環(huán)境