用聲音塑造 用話(huà)語(yǔ)傳情

播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)等能力，能在電臺(tái)、電視臺(tái)、視頻網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

隨著傳媒和大眾娛樂(lè)的不斷發(fā)展，各地各級(jí)電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷激化，有能力、有個(gè)性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺(tái)、電臺(tái)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。播音主持專(zhuān)業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體作為新興媒體逐漸在播音主持行業(yè)占據(jù)一席之地，包括網(wǎng)絡(luò)直播等等，就更需要大量的傳媒類(lèi)人才來(lái)填充，而優(yōu)質(zhì)傳媒人才又極為匱乏，各個(gè)崗位求賢若渴，播音畢業(yè)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展前景十分光明，就業(yè)的薪資也頗為豐厚。

除此之外，采編播一體的新型播音學(xué)子，在語(yǔ)言表達(dá)、溝通交際、組織能力等方面，在各個(gè)崗位都擁有他人不可比擬的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，就業(yè)方向不僅局限于電視臺(tái)，還有教師崗、宣傳部門(mén)、發(fā)言人、媒介公司、廣告公司等多元的就業(yè)方向。

【課程設(shè)置】

教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量更關(guān)系到學(xué)生未來(lái)發(fā)展進(jìn)步是否具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，完善的課程設(shè)置與貼合高中生學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃，助你事半功倍，決勝藝考!

基礎(chǔ)課程:

普通話(huà)語(yǔ)音、普通話(huà)糾音、播音發(fā)聲

進(jìn)階課程:

播音主持內(nèi)外部技巧(內(nèi)三外四)稿件訓(xùn)練

提升課程:

文體播讀(散文、新聞稿件、詩(shī)歌與童話(huà)寓言、即興評(píng)述(話(huà)題評(píng)述、新聞評(píng)述)

校考課程:模擬主持、自備稿件輔導(dǎo)、才藝展示

10余年落地實(shí)踐形成完備教學(xué)計(jì)劃!

面對(duì)龐雜而又陌生的知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們經(jīng)常會(huì)面臨:“聽(tīng)不懂 學(xué)不會(huì)”、“聽(tīng)得懂 寫(xiě)不出”、“寫(xiě)得出想不懂”會(huì)思考 同質(zhì)化”的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。面對(duì)上述問(wèn)題，三行藝術(shù)制定完備的教育教學(xué)計(jì)劃，“引導(dǎo)為主，輔助思考”，引領(lǐng)學(xué)生從感興趣到真正聽(tīng)懂、會(huì)運(yùn)用!

創(chuàng)新思維，不搞填鴨式“模板化思考”。教授學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)世界!

優(yōu)質(zhì)師資授課，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻

我校始終按照不同專(zhuān)業(yè)方向和內(nèi)容，對(duì)專(zhuān)業(yè)課授課老師安排相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)。專(zhuān)業(yè)對(duì)口，才能搭建起更好的教學(xué)體系，以及風(fēng)趣幽默，并且深入淺出的教學(xué)氛圍。

拒絕一位老師從早帶到晚的授課方式!!

10余年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，三行藝術(shù)除了將藝考學(xué)習(xí)階段按照高中生學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃與認(rèn)知情況設(shè)定了專(zhuān)門(mén)的“343藝術(shù)教育備考計(jì)劃”外，還將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)分為“初識(shí)、框架、理論、評(píng)析、思考、測(cè)驗(yàn)反思”7大專(zhuān)題，打通從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到藝術(shù)考試全過(guò)程!

讓孩子學(xué)的放心，讓家長(zhǎng)了解的透徹!

貼近學(xué)生情況專(zhuān)題突破重,難點(diǎn)!!

初試:讓同學(xué)和家長(zhǎng)了解選報(bào)的藝考專(zhuān)業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)與河北省藝術(shù)考試的情況，以及全國(guó)藝術(shù)院校簡(jiǎn)要介紹;考生個(gè)人藝術(shù)水平判定與方向規(guī)劃。

框架:了解專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)考試的基礎(chǔ)情況。做到知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆。通過(guò)搭建藝術(shù)學(xué)習(xí)大框架，構(gòu)筑起考生對(duì)于專(zhuān)業(yè)的基本認(rèn)識(shí)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展需要，了解當(dāng)下傳媒形勢(shì)。

理論:回歸課本，專(zhuān)業(yè)知識(shí)打牢打?qū)?。輕松幽默的教學(xué)課堂，構(gòu)筑起通向更高的藝術(shù)殿堂的階梯，

評(píng)析:回歸專(zhuān)業(yè)，通過(guò)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的作品的深入評(píng)析，從自身興趣出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考方法真正成為專(zhuān)業(yè)的主人公。

測(cè)驗(yàn):全真模擬考試，學(xué)的會(huì)不是重點(diǎn)，考的好，才是關(guān)鍵。全真演練，綜合測(cè)評(píng)，及時(shí)反饋了解自身薄弱點(diǎn)。

反思:面對(duì)測(cè)評(píng)，精準(zhǔn)而又富有針對(duì)性的意見(jiàn)建議，才是不斷前行的重要法寶。

薪火名師課模塊

“薪火名師課”

在這里 你可以見(jiàn)到意想不到的名家名師!

在這里 你可以得到行業(yè)專(zhuān)家的親自輔導(dǎo)!

在這里 你可以了解這個(gè)行業(yè)背后的故事!

直達(dá)痛點(diǎn)的意見(jiàn)事半功倍的建議

面對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)有疑問(wèn)“未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展怎么樣?我的專(zhuān)業(yè)能干什么?我的專(zhuān)業(yè)到底學(xué)的怎么樣?如果要提升，需要進(jìn)行哪些方面的努力?"

這些問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)交給我們!

三行藝術(shù)利用自身師資優(yōu)勢(shì)，搭建電臺(tái)、電視臺(tái)等傳媒機(jī)構(gòu)的知名播音員、主持人以及高校影視創(chuàng)作專(zhuān)家學(xué)者匯聚的“薪火”名師課。所見(jiàn)即所得，名師班師資與主力師資合理搭配構(gòu)成學(xué)習(xí)課程安排。

【招生要求】

播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè):

五官端正、身材勻稱(chēng)、音色優(yōu)美。男身高不低于1.70米，女身高不低于1.58米。平時(shí)文化成績(jī)不低于380分。考生需通過(guò)本校的專(zhuān)業(yè)測(cè)試后方可入學(xué)，

學(xué)藝術(shù) 選擇最重要

三行藝術(shù)始終秉持“個(gè)性輔導(dǎo)，小班教學(xué)”的全封閉”班型規(guī)劃。

所有課程均由專(zhuān)家、教授、專(zhuān)職教授講授，課時(shí)含金量高;

大師班師資均為多年各地高校以及省級(jí)統(tǒng)考人及主評(píng)委，豐富經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，三行藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校十余年專(zhuān)注傳媒藝考。先后向中傳、中戲、上戲、浙傳等和名藝術(shù)高校、“雙一流”高校累計(jì)輸送數(shù)千名學(xué)員。

收費(fèi)明晰、透明。課程班型貼合高中傳媒藝考實(shí)際。用學(xué)校教研換來(lái)學(xué)生高效學(xué)習(xí)!