導讀：四川育英醫(yī)科技工學校專職教師有150余人，覆蓋高級職稱教師、碩士及以上學歷的教師。教師既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經(jīng)驗，能更好地指導學生的實踐操作與理論學習。定期組織教師參加專業(yè)培訓、教學方法研討、學術交流等活動，不斷更新教師的知識體系和教學理念。鼓勵教師參與學術研究項目，提高教師的學術水平和教學能力。

師資簡介——

孫 燕：高級講師，畢業(yè)于電子科技大學，從事數(shù)學教學工作，教學經(jīng)驗豐富，擔任數(shù)學教研組組長，師多次被評為“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號。

楊加勇：本科畢業(yè)于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，中學二級教師，從事數(shù)學教學18年，市數(shù)學中心組成員，多次參加市數(shù)學骨干教師培訓和成都市數(shù)學骨干教師培訓，曾多次獲得市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師稱號，獲得過市級“優(yōu)秀青年教師”稱號和“教師最佳貢獻獎”。

廖 娟：中共黨員，畢業(yè)于四川師范大學，助理講師，教務處副主任，從事數(shù)學教學工作，榮獲中共都江堰市聚源鎮(zhèn)委員會“優(yōu)秀黨共產員”、“優(yōu)秀層次教師”。榮獲都江堰市技工院校教師能力比賽中榮獲“二等獎”。曾在《教育周報?教育論壇》發(fā)表論文《構建主義在高中英語閱讀課堂中的應用》。

汪國輝：畢業(yè)于西南醫(yī)科大學，護師，曾在華西醫(yī)院任職，現(xiàn)從事病理和臨床醫(yī)學概要教學工作，臨床醫(yī)學概要教研組組長，優(yōu)秀骨干教師。

宣蓉：中共黨員，講師，畢業(yè)于西南醫(yī)科大學醫(yī)藥英語專業(yè)，現(xiàn)任學校副校長，從事英語教學工作，英語教研組組長，學科帶頭人，多次公派參加人社部門開展的師資培訓和進修活動，工作期間榮獲“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“都江堰市教育工作先進個人”、“都江堰市教學工作先進個人”等稱號。

葉加群：中共黨員，講師，四川省優(yōu)秀教師，成都市優(yōu)秀教師，校骨干教師，現(xiàn)任副校長，市教師技能大賽評委。從事語文教學工作，論文多次在省級、論文評選中或一、二等獎，負責的課題在刊物立項發(fā)表并榮獲一等獎。

劉亞瓊：畢業(yè)于中國醫(yī)科大學護理專業(yè)，主管護師，從事護理學教學工作，護理學教研組組長，工作期間先后被評為“教壇新秀”和“學科帶頭人”，2018年被成都市人力資源和社會保障部評為“成都市技工院校檢查評估專家組成員”。

宋亞玲：中共黨員，四川大學碩士，講師，從事數(shù)學教學工作，任教務科長、文化教研組長，擁有高等教育教師資格，多次參加“教學、德育系列”、“教師信息化能力提升”等師資培訓，榮獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“先進考務工作者”。參與省級科研“超高溫鉆井參數(shù)測量儀主控器研究與實現(xiàn)”。

發(fā)表論文《淺析中職數(shù)學教學的現(xiàn)狀及對策》、《淺談提高中職數(shù)學課堂的有效性》、《關于中職數(shù)學立體幾何教學方法的探討》、《中職數(shù)學課堂學生學習參與度的提升》。

【專業(yè)培養(yǎng)方向】

主要對口培養(yǎng)護理類和醫(yī)藥類專業(yè)方向的技能人才，以對口高考和單招考試為途徑，致力于培養(yǎng)全日制統(tǒng)招本/?？茖哟蔚尼t(yī)學類復合型人才。以中職為起點，對口培養(yǎng)升學的專業(yè)：護理、藥學、助產、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、康復技術、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學美容技術、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學等等。