導讀：深圳創(chuàng)新學院 2+2 留學預科班頗具亮點！采用 “國內(nèi) 2 年 + 國外 2 年” 模式，學生先在國內(nèi)夯實語言與專業(yè)基礎，后赴海外高校深造。課程豐富多元，師資經(jīng)驗豐富。畢業(yè)后獲國外學位，受教育部認證，就業(yè)競爭力強。一文帶你讀懂留學預科班項目，快來解鎖！

創(chuàng)新學院介紹——

致力于提供將理論知識與實踐見解相結(jié)合的全面教育。我們的教授團隊均來自英國知名大學，擁有豐富的學術專業(yè)知識，確保我們學生能夠接受以嚴謹?shù)难芯亢拖冗M學術理論為基礎的世界卓越教育。

我們的教授和教育工作者團隊共同營造了一個充滿求知欲、批判性思維和創(chuàng)新的環(huán)境。他們?yōu)閷W生提供全面的教育，讓他們具備在全球化的大環(huán)境中茁壯成長所需的知識、技能和文化智慧。

我們重視多樣性和包容性，令學生認識到全球視角在現(xiàn)今相互關聯(lián)的社會中的重要性。我們團隊的多元化背景和專業(yè)知識有助于豐富的文化交流，讓學生能夠深入了解不同的教育體系、商業(yè)實踐和文化差異。

加入我們的學院，踏上豐富的教育之旅。我們的團隊由來自英國知名大學的教授和來自中國、迪拜、英國和印度的經(jīng)驗豐富的教育工作者組成，致力于塑造未來的領導、思想家和專業(yè)人士。我們將共同幫助您充分發(fā)揮潛力，并在全球舞臺上產(chǎn)生積極影響。

服務中心環(huán)境——

Alice Tang，鄧伊淇 女士

?Innova Academy創(chuàng)辦人兼首席執(zhí)行官

?專長領域為高等教育課程聯(lián)辦、國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)碩博士項目

?國際教育領域

?獲美洲大學委任亞洲區(qū)學術委員

Tony Tsoi，蔡鴻霖 先生

?Innova Academy創(chuàng)辦人

?專門為國內(nèi)不同年齡段的學生提供規(guī)劃和指導，尤其對香港留學方面有多年豐富經(jīng)驗

?從事香港、英國和澳大利亞的身份規(guī)劃

Armitesh, Pratap Singh，普拉塔普·辛格·阿米泰什 先生

?迪拜創(chuàng)新學院校長

?擅長管理大學和職業(yè)課程

?憑借國際大學合作方面的專業(yè)知識，他為建立分校、跨國教育合作伙伴關系和創(chuàng)新學習模式，以提供全面支持。

課程介紹——

商業(yè)管理拓展課程，是面向應/往屆高中畢業(yè)生及高二在讀生、應 /往屆中等職業(yè)學校畢業(yè)生等而設立的課程。

該課程的教學模式為：學生在國內(nèi)大學學習商業(yè)管理拓展課程(商業(yè)營銷與人力資源管理);待修完課程后，學生可根據(jù)個人學習計劃，選擇相關的領域進一步學習。

課程體系概括——

學習方式：將采用線下的授課方式，學生將在國內(nèi)院校老師的跟蹤督促加強自主學習能力。

學習安排：在國內(nèi)大學完成商業(yè)管理拓展課程。

課程內(nèi)容：完成該課程結(jié)課后可獲得國內(nèi)院校繼續(xù)教育管理處統(tǒng)一頒發(fā)的非學歷教育結(jié)業(yè)證書。

以下為該課程詳細內(nèi)容：

課程亮點——

1、課程結(jié)合了國際知名的 BTEC 課程內(nèi)容，具有鮮明的教學特點，以學生為中心的互動式教學，注重實踐創(chuàng)新和應用操作、注重團隊合作和案例分析。不進行專門的考試，而通過每門課程 3-4 次課業(yè)及其他形式的日常學習活動來進行綜合評定。

2、相對于其他國際/國內(nèi)課程的考核方式，BTEC 課程會更加注重考核的多樣化和過程性化，擺脫傳統(tǒng)的以考試方式來評估學生學習成果的模式，不以唯獨的一次考試作為評估依據(jù)，也不以不以最后的唯有一次評估決定作為最終的評估結(jié)果。

3、學生沒有考試的壓力，對于不適應不擅長傳統(tǒng)應試教育的學生十分友好，更容易取得優(yōu)良的成績。學習能力比較薄弱的學生更容易學，也更容易拿到好成績。

課程流程——

STEP 1：評估與考核

?報名商業(yè)管理拓展課程培訓班，提交相關材料(身份證原件及復印件，1寸免冠彩照2張，在讀證明或畢業(yè)證原件及復印件、成績單或分數(shù)證明等)；

?參加學習資格考試，獲得學習資格(高中畢業(yè)且雅思 5.0 或高考英語 100 分以上可免試；

?確認正式注冊；

?辦理注冊手續(xù)；

?正式開始學習。

STEP 2：完成課程及頒發(fā)證書

?完成該課程結(jié)課后，獲得國內(nèi)大學繼續(xù)教育管理處統(tǒng)一頒發(fā)的商業(yè)管理拓展課程非學歷教育結(jié)業(yè)證書。

課程優(yōu)勢——

1、以人為本的課程理念：

課程秉承以人為本的教學理念，以學生為中心的互動式教學，注重實踐創(chuàng)新、注重應用操作、注重團隊合作、注重案例分析，擺脫單一指定教材的束縛、摒棄傳統(tǒng)的以考試方式評估學習成果的模式等等都成為該課程教學的鮮明特點。

2、學管全程跟蹤·支持擔保：

國內(nèi)院校的老師將為學生提供語言、學習技巧等各方面的支持和跟蹤，為學生提供大量課外體驗機會，讓學生脫穎而出。

3、辦學目標：

為提升學生商業(yè)管理和市場營銷領域較高的理論知識與專業(yè)技能，旨在培養(yǎng)具有社會責任、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力、創(chuàng)新精神、國際視野的高素質(zhì)應用型商科人才。

招生信息——

1、招生對象：

1、應/往屆高中畢業(yè)生及高二在讀生;

2、應/往屆中等職業(yè)學校畢業(yè)生及在讀生等。

2、報名條件：

1、具有高中以上畢業(yè)文化程度的適齡學生。

2、雅思成績 5.0 或高考英語 100 分以上;

3、不符合以上條件的考生需要參加校內(nèi)組織的學習資格考試,成績合格予以學習資格。

項目風采展示——