學(xué)校簡介——

南翌?上岸體育單招，深耕體育教育領(lǐng)域，以足球單招培訓(xùn)為根基，整合多元體育產(chǎn)業(yè)資源，構(gòu)建起專業(yè)、綜合的文體補(bǔ)習(xí)生態(tài)。秉持 “用心、專心、細(xì)心” 教學(xué)理念，聚焦個(gè)性化人才培育，致力于幫每一位學(xué)員圓夢理想高校，成為體育單招賽道的優(yōu)質(zhì)引航者。

學(xué)校定位——

作為專注體育單招的綜合性機(jī)構(gòu)，南翌?上岸以 “足球單招為核心，輻射多體育產(chǎn)業(yè)” 為布局邏輯，深度洞察體育生升學(xué)痛點(diǎn)，將文化課提升與體育專項(xiàng)訓(xùn)練深度融合，立志讓所有學(xué)員通過專業(yè)賦能，叩響心儀大學(xué)之門，為體育人才成長與高校體育人才儲備架橋鋪路。

學(xué)校前臺

核心優(yōu)勢——

（一）師資矩陣：專業(yè)與經(jīng)驗(yàn)雙驅(qū)動

文化教研天團(tuán)：組建 5 年以上單招培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的師資戰(zhàn)隊(duì)，深諳體育單招文化課規(guī)律與學(xué)員學(xué)習(xí)特性。推行 分層教學(xué)模式，每班嚴(yán)格控制 18 - 20 人規(guī)模，依據(jù)學(xué)員學(xué)科成績精準(zhǔn)分班（如數(shù)學(xué)薄弱分入基礎(chǔ)強(qiáng)化班、英語優(yōu)勢編入拔高班 ），讓教學(xué)進(jìn)度適配個(gè)體節(jié)奏，實(shí)現(xiàn) “弱科補(bǔ)強(qiáng)、強(qiáng)科拔尖” 雙向突破。

訓(xùn)練場地

體育專項(xiàng)教練組：匯聚專業(yè)力量，由中國沙灘足球國家隊(duì)成員、亞足聯(lián)持證教練黃學(xué)庚等領(lǐng)銜執(zhí)教。教練均具備豐富單招指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，且為國家二級運(yùn)動員以上、持有權(quán)威執(zhí)教資質(zhì)，從足球技術(shù)打磨（盤帶、射門精準(zhǔn)度 ）到戰(zhàn)術(shù)思維構(gòu)建（攻防體系、賽事應(yīng)變 ），為學(xué)員定制專屬提升方案，復(fù)刻 “職業(yè)隊(duì)級” 訓(xùn)練質(zhì)感。

（二）環(huán)境支撐：學(xué)習(xí)與生活

自然與硬件融合：機(jī)構(gòu)選址自然環(huán)境優(yōu)越區(qū)域，為學(xué)員營造 “沉浸式” 學(xué)習(xí)氛圍；配備現(xiàn)代化教室、多媒體教學(xué)設(shè)備，滿足文化課互動教學(xué)、體育戰(zhàn)術(shù)視頻分析等需求，讓知識傳遞更高效。

生活設(shè)施完備：宿舍打造 “舒適型” 居住空間，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、洗衣機(jī)一應(yīng)俱全，學(xué)員日常起居品質(zhì)；食堂聚焦 “健康 + 多樣” ，菜品豐富且嚴(yán)格把控衛(wèi)生安全，為高強(qiáng)度訓(xùn)練與學(xué)習(xí)筑牢體能基礎(chǔ)，讓家長放心、學(xué)員安心。

學(xué)生宿舍

（三）教學(xué)特色：個(gè)性化與體系化并行

文化課定制：針對體育生文化課基礎(chǔ)差異，構(gòu)建 “診斷 - 規(guī)劃 - 提升” 閉環(huán)。入學(xué)即開展學(xué)科測評，精準(zhǔn)定位知識短板，為學(xué)員定制 “個(gè)性化提分路徑” ，從基礎(chǔ)內(nèi)容夯實(shí)到高考考點(diǎn)沖刺，搭配專屬錯(cuò)題本、沖刺題庫，實(shí)現(xiàn)文化課穩(wěn)步進(jìn)階。

文化課教室

體育專項(xiàng)攻堅(jiān)：圍繞足球單招考核，設(shè)置 “階梯式” 訓(xùn)練體系。基礎(chǔ)階段打磨技術(shù)規(guī)范（傳球精準(zhǔn)度、跑位合理性 ），進(jìn)階階段強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)配合（團(tuán)隊(duì)攻防演練、賽事模擬 ），沖刺階段聚焦應(yīng)試技巧（考試流程適應(yīng)、心理抗壓訓(xùn)練 ），讓學(xué)員在專項(xiàng)考核中展現(xiàn)最佳狀態(tài)。

學(xué)校師資——

黃教練

履歷:現(xiàn)沙足中國國家隊(duì)隊(duì)員

國家健將級運(yùn)動員

亞足聯(lián)C級教練員

畢業(yè)于廈門大學(xué)

曾任廈門大學(xué)高水平足球運(yùn)動隊(duì)足球教練員

戴老師

熟悉英語單招考綱和題目方向助力學(xué)生構(gòu)建語法知識體系直擊學(xué)生考試痛點(diǎn)，擅長引導(dǎo)式教學(xué)，授課邏輯清晰，耐心細(xì)致。有眾多零基礎(chǔ)學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于梳理語法框架和強(qiáng)化專項(xiàng)題型訓(xùn)練。

今年成績:130+高分 一位!120+高分 兩位!110+高分 五位!林同學(xué)從70分提高至105分!

蔣老師

注重鍛煉學(xué)生思維邏輯，教學(xué)條理清晰熟悉歷年考綱，對單招數(shù)學(xué)題目走向把握精準(zhǔn)

所帶學(xué)生分?jǐn)?shù)都有顯著提高今年成績:周同學(xué)斬獲132高分三名同學(xué)取得120+的成績四名同學(xué)零基礎(chǔ)考到90+

石老師

今年語文作文50分+三位所帶學(xué)生分?jǐn)?shù)均有顯著提言今年成績:林同學(xué)斬獲122高分!115+分段兩位!110+分段四位!100+分段五位!

袁老師

專注政治基礎(chǔ)提分，教學(xué)張弛有度。扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)知識理論研究2024年押中兩道大題。2023年陳同學(xué)政治從36分→82分何同學(xué)從61分→96分2024年郭同學(xué)從54分→89分林同學(xué)從67分→97分陳同學(xué)從85分→118分。

未來發(fā)展——

南翌?上岸體育單招，以 “專業(yè)賦能體育升學(xué)” 為核心價(jià)值，持續(xù)迭代師資、環(huán)境、教學(xué)體系，未來將深化 “體育 + 教育” 融合模式，拓展更多體育專項(xiàng)培訓(xùn)，為不同體育特長學(xué)員提供精準(zhǔn)服務(wù)，成為體育單招領(lǐng)域 “口碑標(biāo)桿” ，助力更多學(xué)子以體育為翼，翱翔高校殿堂，推動體育教育人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)員風(fēng)采——

日常訓(xùn)練——

機(jī)構(gòu)環(huán)境——