導(dǎo)讀：

京太教育,成立于2003年10月，專注中、小學(xué)生的一對一個性化課業(yè)輔導(dǎo)領(lǐng)域，經(jīng)過多年的發(fā)展，眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟，已經(jīng)建立起了國內(nèi)較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的完整的基礎(chǔ)教育課業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)體系。

公司致力于家庭教育研究和咨詢、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力開發(fā)與培養(yǎng)，并組織相關(guān)專業(yè)人員通過量身定制的教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理和知識管理技術(shù)以及整合有效的教育資源，糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心，提高學(xué)習(xí)成績。

機(jī)構(gòu)的環(huán)境和機(jī)構(gòu)的教學(xué)成功也是分不開的，小編今天特意整理了一份機(jī)構(gòu)環(huán)境展示圖，供大家參考

機(jī)構(gòu)環(huán)境展示

機(jī)構(gòu)教育優(yōu)勢

在教育資源方面：擁有豐富的考試教育資源研究沉淀體系和信息資源庫;多年的一線教育考試工作經(jīng)驗(yàn)，使京太對各省小中高教學(xué)動態(tài)和考試方向有著極為精準(zhǔn)的把控；在歷年各類考試中，京太教育在考題預(yù)測及押題方面都有著非常高的*中率。

在教育模式方面：京太教育為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，高考藝術(shù)和體育考生的專項(xiàng)性文化課輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考點(diǎn)串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。

在教育名師團(tuán)隊(duì):京太教育擁有各省在校一線名師，涵蓋語、數(shù)、外、理化各個學(xué)科。兼職教師90%以上擁有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大都是各個重點(diǎn)學(xué)校的高特級教師、學(xué)科帶頭人、命題老師，他們對所在地區(qū)的教育態(tài)勢和考試特點(diǎn)都有著深刻的認(rèn)知與把握，進(jìn)行有針對性的剖析和輔導(dǎo)，穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在教務(wù)團(tuán)隊(duì)：京太教育根據(jù)每個孩子性格給孩子匹配一名適合他的教務(wù)老師，全程教學(xué)跟蹤服務(wù)，教務(wù)老師不但負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家長反饋，也負(fù)責(zé)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整，同時幫助孩子樹立良好的價值觀和人生觀，讓孩子有感恩觀念和正確的處事觀念。

機(jī)構(gòu)教學(xué)成果

專家組根據(jù)多年的教學(xué)論證，結(jié)合孩子不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，京太教育形成了其獨(dú)有的教學(xué)法，即通過課上課下的四步學(xué)習(xí)法，讓孩子能更有效的對知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固和理解。多年來，堅(jiān)持倡導(dǎo)個性化輔導(dǎo)，主張家長、孩子同步提升，提高家長家庭教育認(rèn)知，與教學(xué)同步，進(jìn)而彌補(bǔ)了因家庭教育的缺失或不足給孩子學(xué)習(xí)、成長帶來的影響，提出對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和強(qiáng)化；并根據(jù)一線教育成果推出十對一團(tuán)隊(duì)階梯式教學(xué)模式，使孩子在關(guān)注中成長，通過科學(xué)輔導(dǎo)進(jìn)而達(dá)到綜合學(xué)科水平提升！京太教育成立以來超過有數(shù)萬學(xué)生順利考上省示范性重點(diǎn)中學(xué)，有數(shù)千學(xué)生考入清華大學(xué)，北京大學(xué)，南開大學(xué)，武漢大學(xué)等重點(diǎn)院校。

機(jī)構(gòu)教學(xué)榮譽(yù)

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溫馨提示

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