導(dǎo)讀：近期好學(xué)校培訓(xùn)平臺(tái)上的深圳地區(qū)的有關(guān)英語(yǔ)培訓(xùn)的課程咨詢量激增，小編也收到不少來(lái)自深圳福田地區(qū)學(xué)員們的求學(xué)提問，學(xué)員們向小編打聽深圳福田的深圳漢語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校，紛紛詢問學(xué)校英語(yǔ)部老師的教學(xué)質(zhì)量好不好，教學(xué)水平高不高等問題。還有的學(xué)員向小編要取學(xué)校英語(yǔ)老師的介紹。為此，小編特地整理出了一份深圳漢語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的英語(yǔ)老師簡(jiǎn)介，供學(xué)員們參考！

姓名：Mickael 

來(lái)自法國(guó)的Mickael老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中英文流利，母語(yǔ)為法語(yǔ)，在法國(guó)格勒諾布爾教初高中法語(yǔ)及英語(yǔ)，2011來(lái)中國(guó)后一直在教法語(yǔ)和英語(yǔ)

來(lái)自法國(guó)的Mickael老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中英文流利，母語(yǔ)為法語(yǔ)，在法國(guó)格勒諾布爾教初、高中及成年人英語(yǔ)，2011來(lái)中國(guó)后一直在教法語(yǔ)和英語(yǔ)，深為學(xué)生喜愛。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

-2014年5月-至今  漢知語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)院  法語(yǔ)、英語(yǔ)老師

-2012年4月-2014年5月   國(guó)際學(xué)校任法語(yǔ)老師,廣東深圳

-2012年3月-2012年4月, 山東鳳凰城文化交流中心Maple公司 任英語(yǔ)老師

-2011年10月-2012年3月 山東微山第一中學(xué),任英語(yǔ)外教.

-2009年8月-2010年9月 英語(yǔ)/法語(yǔ)外教 私人家教,廣西陽(yáng)朔

-2007年9月-2009年7月 ,中學(xué)法語(yǔ)和英文老師,法國(guó)格勒諾布爾

教授學(xué)生法語(yǔ)、英語(yǔ)初級(jí)到高級(jí)課程及日常生活口語(yǔ)，商務(wù)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，能結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行授課，課堂中法國(guó)文化與語(yǔ)言學(xué)習(xí)并重，讓學(xué)生在習(xí)得語(yǔ)言的同時(shí)，對(duì)法國(guó)文化也能有一定程度的了解。

姓名：陳老師（Ms)

從事漢語(yǔ)、英語(yǔ)教育多年，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法獨(dú)特。

知識(shí)面廣，課堂氣氛活躍，互動(dòng)性強(qiáng)，深受學(xué)員喜愛。

教育經(jīng)歷

湖南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)   英語(yǔ)專業(yè)

證書:

英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書

IPA國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書

普通話二級(jí)甲等

工作經(jīng)歷

2013年08月-至今

職位描述：

教授英、漢語(yǔ)初級(jí)~中級(jí)課程、英語(yǔ)、漢語(yǔ)商務(wù)口語(yǔ)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)等級(jí)考前輔導(dǎo)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)語(yǔ)法、聽力等。

擔(dān)任：小學(xué)~高中學(xué)生英語(yǔ)英語(yǔ)課外輔導(dǎo)。

擔(dān)任：擔(dān)當(dāng)出國(guó)留學(xué)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)。

擔(dān)任：企業(yè)員工英語(yǔ)、漢語(yǔ)培訓(xùn)

姓名：甄老師（英語(yǔ)）

畢業(yè)于陜西師范大學(xué)的甄老師，從事英語(yǔ)教學(xué)多年，富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)深入細(xì)致，責(zé)任感較強(qiáng)，教學(xué)中注重教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，化難為易，深入淺出，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造課堂的活躍氣氛，使學(xué)生在生動(dòng)、活躍、輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識(shí)，深受學(xué)員們的依賴和贊賞。

教學(xué)心得:

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。記得美國(guó)著名作家特瑞西?克伊德所說(shuō)：“卻使是麻煩的孩子他也有迷人的特質(zhì)”，在這屆學(xué)生中我體會(huì)得很深刻。他們愛說(shuō)愛動(dòng)，自我約束、自我控制能力不強(qiáng)，如果我在教學(xué)中忽視他們的這些特點(diǎn)，單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械地講解，把他們純粹當(dāng)成知識(shí)的容納器，填鴨式地問他們灌輸在他們眼中枯燥無(wú)味，冷冰冰的語(yǔ)法、詞匯，他們便不感興趣，因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。因此我比較重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并保持它，使之成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了培養(yǎng)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我刻意渲染英語(yǔ)課堂氣氛，引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲；充分研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性；注重“以人為本”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；建立新型師生關(guān)系，重視師生情感交流，培養(yǎng)興趣。因?yàn)榕d趣是好的老師。一個(gè)成功的英語(yǔ)教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的持久興趣，激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，使他們對(duì)英語(yǔ)樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。與此同時(shí)不斷完善課堂教學(xué)手段，用靈活多樣的教學(xué)方法，組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多種手段激發(fā)學(xué)生實(shí)踐的熱情。

姓名：郭老師（英語(yǔ)） 

郭萍老師思維敏捷，語(yǔ)音純正，充滿激情，具有很強(qiáng)的親和力，善于和大家在共同分享中讓每個(gè)人不知不覺迷戀上英語(yǔ)，善于組織課堂,善于引導(dǎo)學(xué)生圍繞與日常生活緊密相關(guān)的話題學(xué)習(xí)口語(yǔ)，并通過(guò)大量的情景練習(xí)使每個(gè)學(xué)員練就漂亮口語(yǔ)。

教學(xué)心得

1、建立和諧的師生關(guān)系

在做對(duì)外漢語(yǔ)老師的工作中我感受得到師生關(guān)系的重要性。雖然有的學(xué)生基礎(chǔ)較差，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不大，但是因與他們的關(guān)系良好，上課時(shí)，他們都很認(rèn)真的聽課，對(duì)問題都會(huì)積極參與，使他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，很少有學(xué)生睡覺，因?yàn)槲易鹬厮麄儯瑤椭麄?，所以才?huì)贏得他們對(duì)我的尊重。積極的參與使他們的學(xué)習(xí)興趣重新燃燒起來(lái)。

2、教學(xué)內(nèi)容難度適中

我所教的班級(jí)中。在教學(xué)的過(guò)程里就要把握好題目的難度，考慮學(xué)生的接受能力。在初級(jí)班中，難度不能太高，是由于他們的基礎(chǔ)較中級(jí)班的差，太難了他們聽不懂的話，上課就會(huì)失去激情，不認(rèn)真聽課，會(huì)讓他們對(duì)自己失去了信心，讓他們以為自己不行，比不上人家，沒辦法學(xué)好，所以教學(xué)時(shí)一定要選一些難度適中的題目。而中級(jí)班呢，題目可以難一點(diǎn)，他們基礎(chǔ)好，這樣反而激起他們的好勝心，攻克難題他們會(huì)覺得具有挑戰(zhàn)性，他們心里會(huì)有一種不服輸?shù)哪铑^，所以聽課就會(huì)更加認(rèn)真。

3、培養(yǎng)興趣

興趣是好的老師，英語(yǔ)教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣，但不能單靠說(shuō)說(shuō)唱唱玩玩。因?yàn)榕囵B(yǎng)興趣主要是為學(xué)習(xí)英語(yǔ)，游戲應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的手段。因此，我們?cè)诩ぐl(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣的過(guò)程，不能只停留在課堂表面的“活”，“樂”，“玩”中。我們注重學(xué)科本身，從學(xué)得后產(chǎn)生的成功體驗(yàn)來(lái)不斷滋長(zhǎng)興趣，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

姓名：方老師（Ms)

南京氣象學(xué)院（現(xiàn)更名為：南京信息工程大學(xué)）

外國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)系  英語(yǔ)專業(yè)。

英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)  韓語(yǔ)三級(jí)  普通話二級(jí)甲等

教授英語(yǔ)初級(jí)到高級(jí)及日常、商務(wù)口語(yǔ)課程，聽說(shuō)讀寫（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、口語(yǔ)）；英漢互譯；

性格開朗隨和、溝通能力強(qiáng)、上課認(rèn)真負(fù)責(zé)、個(gè)人興趣廣泛