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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 浙江攜職專修學(xué)院 學(xué)校介紹
【學(xué)校概況】
浙江攜職專修學(xué)院中復(fù)部由被教育部《中國教師報》稱為“傳奇校長”的鄧昌武先生創(chuàng)辦,全寄宿、全封閉、準(zhǔn)軍事化管理。
由非常校長,率非常教師,辦非常學(xué)校,育非常人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本。學(xué)校擁有一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型優(yōu)秀師資隊伍,在崗教師來自北京師范大學(xué)、中國美院、浙大等名校的學(xué)者和優(yōu)秀教師,擁有多年中考研究與授課輔導(dǎo)經(jīng)驗的專職名師團(tuán)隊,秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實行"教學(xué)精準(zhǔn)化,輔導(dǎo)個性化,管理人性化"的全封閉教育教學(xué)管理模式。
學(xué)校緊緊圍繞“教學(xué)為中心”,在“教與學(xué)”方面不斷地研究與探索,優(yōu)化教學(xué)模式,做到“因材施教、全面發(fā)展”。學(xué)校已形成了“五化”高效的教學(xué)模式:銳化目標(biāo)、精化知識、強化能力、優(yōu)化過程、段化成果。
教學(xué)常規(guī)已形了完善的“五心”管理體系:課前精心備課(備學(xué)生、備內(nèi)容、備教學(xué)方法,強化集體備課),課中用心規(guī)范(課堂禮儀、講練結(jié)合),課后細(xì)心批練(課后作業(yè)實施打分制日練模式),精心反思教學(xué),公心評價(分析周測、月考(成績分析、表彰))。
名校長創(chuàng)名學(xué)校,學(xué)校承名校醇厚的教育傳統(tǒng),以“辦真學(xué)校!做真教育!當(dāng)真老師!育真人才!抓真管理!提真分?jǐn)?shù)!”的辦學(xué)宗旨,以“啟迪智慧,崇尚美德”教育理念,學(xué)校堅持“果行育德”的全過程育人的德育理念,實施“全員參與”的管理模式和“全程負(fù)責(zé)”的心理關(guān)懷模式。
全天候服務(wù),精細(xì)化、科學(xué)化過程性管理,采用班主任負(fù)責(zé)制,以“靜、敬、凈、競”的班級管理模式,營建寬松和諧的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓每位學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,實現(xiàn)重高之夢!
【學(xué)校校長】
教學(xué)師資力量雄厚??傂iL鄧昌武經(jīng)驗豐富,曾讓多所學(xué)校重?zé)ㄉ鷻C。學(xué)校教師多在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從教多年,經(jīng)驗豐富。
鄧昌武校長
鄧昌武校長是一位腳踏實地的鐵血男兒,憑著一股闖勁。永不服輸,敢想敢于!
鄧昌武校長是一位睿智大氣的傳奇校長,總能力挽狂瀾,重整旗鼓,打破危局!鄧昌武校長是一位愛生如子的非常老師,春鳳化雨,潤物無聲,桃李天下!
鄧昌武校長曾先后擔(dān)任8所學(xué)校的校長,使多所“瀕?!钡拿褶k學(xué)校走出困境,成為名校“提分王”是業(yè)界同行、師生、家長給予這位屢創(chuàng)高考傳奇的鄧昌武校長由衷贊譽!
鄧昌武校長“六真”教育對聯(lián):
上聯(lián)“育真人才抓真管理提真分?jǐn)?shù)”
下聯(lián)“做真教育辦真學(xué)校當(dāng)真老師”
【教學(xué)管理模式】
1、名校長護(hù)航:“傳奇校長”鄧昌武先生引領(lǐng),由非常校長,率非常教師,辦非常學(xué)校,育非常人才。
2、全日制常規(guī)管理:采用全日制課程安排課表,24小時服務(wù)管理模式,班主任、導(dǎo)師、教官等多線育人管理,充分發(fā)揮家校溝通、監(jiān)管功能;
3、“果行育德”的全過程育人的德育理念:實施“全員參與”的管理模式和“全程負(fù)責(zé)”的心理關(guān)懷模式。注重全方位管理、過程管理,精心化、科學(xué)化管理,確保學(xué)生持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)動力;
4、分層教學(xué)與個輔相結(jié)合:強化“五化”教學(xué)模式,落實“六心”教學(xué)常規(guī),打造“高效、生趣”課堂,突出培優(yōu)轉(zhuǎn)差實效,使培優(yōu)更具有針對性、持續(xù)性;
5、教學(xué)目標(biāo)管理:實行導(dǎo)師制、學(xué)分制等系列目標(biāo)管理模式,規(guī)范、督促學(xué)生學(xué)習(xí)行為;
6、封閉式軍事化管理:聘用教官進(jìn)行“軍事化”管理,對學(xué)生的生活習(xí)慣,就寢習(xí)慣進(jìn)行全方面的引導(dǎo)與管理。
7、心理輔導(dǎo):學(xué)校聘用了心理學(xué)老師,對學(xué)生定期開設(shè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃課、心理情緒控制、關(guān)于如何做人、做事等人為課程。
【校園環(huán)境】
校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,校區(qū)三面環(huán)山,仿佛是一個巨大的孕育著莘莘學(xué)子的綠色搖籃,舉目環(huán)視,頓有豁然開朗之感,只見一幢幢黃墻紅瓦的樓房矗立在蒼山翠峰的懷抱中,寧靜而俏麗。校區(qū)小而精,小而雅,實在是修身養(yǎng)性、讀書習(xí)文的好環(huán)境。
學(xué)生宿舍24小時貼心管理,宿舍內(nèi)設(shè)施齊全,有獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器、洗衣機、飲水機等,能為學(xué)生提供較為舒適的生活環(huán)境,滿足日常學(xué)習(xí)生活需求。
學(xué)校食堂,環(huán)境寬敞明亮。窗明幾凈,桌椅擺放整齊有序,為學(xué)生打造舒適就餐空間。食堂菜品多樣,衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān),讓學(xué)生吃得開心、吃得放心,全力確保學(xué)生的營養(yǎng)與用餐體驗 。
浙江攜職專修學(xué)院
認(rèn)證等級
浙江攜職專修學(xué)院
已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證
信譽值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:
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