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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 優(yōu)途未來(lái) 學(xué)校介紹
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
全鏈路英國(guó)教育服務(wù)專家,專注于英國(guó)教育體系(初高中至博士階段),由深度體驗(yàn)英國(guó)全階段教育的團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)立。機(jī)構(gòu)定位為 “親身經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向的長(zhǎng)期規(guī)劃伙伴” ,拒絕流水線申請(qǐng),提供覆蓋學(xué)業(yè)申請(qǐng)、學(xué)術(shù)支持到職業(yè)發(fā)展的全周期服務(wù),助力學(xué)生制定與個(gè)人目標(biāo)契合的留學(xué)路徑。
【師資優(yōu)勢(shì)】
實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
背景扎實(shí):核心成員均擁有英國(guó)知名院校(華威/曼大/UCL等)本科至博士學(xué)歷,親身經(jīng)歷英國(guó)教育全階段。
經(jīng)驗(yàn)復(fù)用:基于自身留學(xué)經(jīng)歷,系統(tǒng)性總結(jié)申請(qǐng)、學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵策略,提供規(guī)避常見(jiàn)誤區(qū)的實(shí)踐指導(dǎo)。
文書(shū)定制能力強(qiáng)
資深導(dǎo)師主導(dǎo):由十年經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)師深度挖掘?qū)W生個(gè)人特質(zhì),拒絕模板化寫(xiě)作,突出差異化競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)際化表達(dá):海外背景團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)把握院校評(píng)審視角,確保文書(shū)符合學(xué)術(shù)文化語(yǔ)境。
規(guī)劃專業(yè)性
學(xué)術(shù)與職業(yè)強(qiáng)關(guān)聯(lián):結(jié)合學(xué)生學(xué)術(shù)背景及長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),制定院校與專業(yè)選擇策略,規(guī)避短期功利決策。
【師資介紹】
趙老師
職務(wù)/職稱:教育顧問(wèn),優(yōu)途未來(lái)創(chuàng)始人
個(gè)人優(yōu)勢(shì): 從初中開(kāi)始在英國(guó)上學(xué),直到碩士畢業(yè)。經(jīng)歷了整個(gè)英國(guó)教育流程,對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有自己親身體會(huì)和見(jiàn)解。
個(gè)人介紹:從事多年英國(guó)教育,對(duì)每一位尋求幫助的學(xué)生提供建議,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題,讓他們獲得成功
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
一對(duì)一專屬指導(dǎo)
靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí)
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法
優(yōu)途未來(lái)
認(rèn)證等級(jí)
優(yōu)途未來(lái)
已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證
信譽(yù)值
與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:
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