【學校簡介】

太原中韻傳媒成立于2011年，主營業(yè)務(wù)有播音，戲?qū)?，攝影，空乘培訓服務(wù)，少兒口才，宣傳片、專題片策劃創(chuàng)意，電視欄目制作，微電影創(chuàng)作，新媒體運營服務(wù)，學歷提升、職業(yè)培訓。秉承：學習，創(chuàng)新，獲益，團結(jié)的理念，遇見中韻，遇見·最 好的自己。

【教學特色】

播音與主持藝術(shù)、戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)  精細專嚴

1.小班教學：注重個人藝考規(guī)劃和私人訂制課程，每個班8-12人 (精)

2.科目負責制：一個老師（多個老師）帶一門科目 （細）

3.師資力量強大：沒有年輕老師，授課期間不會換老師，只會加老師 （專）

4.管理嚴格：學生的心理輔導(dǎo)，用心負責任，全天有老師陪伴 （嚴）

5.雙師教學模式：北京一太原特色課程。太原教師為山西高校教師，省級電視臺主播，導(dǎo)演，記者，5年以上經(jīng)驗。采取科目負責制，每個老師負責所教授科目，負責跟進。高三的暑期或國慶，北京名師營。

6.特色教學及十年管理經(jīng)驗：十年藝考教學、考試及管理經(jīng)驗，在暑期集訓、考前集訓進行模擬考試及考試指導(dǎo)。比如：宣誓，錄制即評，語音基礎(chǔ)打卡，積累本，故事打卡，短評打卡等

【學校教材】

教材特點：中韻傳媒出品，充分利用線上手機app資源優(yōu)勢，每本教材獨立激活碼，讓每一位學生在閱讀紙質(zhì)教材時同時有線上課程輔助學習。

【學校環(huán)境】

【師資力量】

陳老師

資深媒體人、導(dǎo)演、策劃人; 6年山西少兒頻道晚會導(dǎo)演、導(dǎo)播、撰稿經(jīng)歷

7年黃河電視臺《黃河大交通》節(jié)目記者、編導(dǎo)經(jīng)歷，10年晚會活動策劃、專題片、宣傳片、導(dǎo)演經(jīng)驗

太原學院“雙百工程”入校指導(dǎo)專家

山西工商學院外聘教師所教科目:活動策劃，電視專題片創(chuàng)作，電視導(dǎo)播課程

著有播音主持聲畫教材、即興評述秘籍、新聞便簽、編導(dǎo)技巧等藝考專業(yè)叢書，有著13年藝考教學、規(guī)劃和報考經(jīng)驗

中華文化促進會主持人專業(yè)委員會委員中國語言藝術(shù)教育大會評選“全國十大優(yōu)秀教師”太原市徐州商會 執(zhí)行會長

授課風格:親和力強，經(jīng)驗豐富，課堂輕松活潑，除了專業(yè)的教授更注重學生自身成長成熟的培養(yǎng)。

晨哥

浙江傳媒學院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)

山西廣播電視臺資深記者從業(yè)8年

2014年到2020年任山西科教頻道《都市110》欄目記者

2020年至今任山西交通廣播出鏡記者，編導(dǎo)

采編播作品多次獲得山西新聞獎一等獎、山西廣播影視獎一等獎

授課風格:幽默且活躍，擅長文字編創(chuàng)，影評寫的教的比較哇塞，理論和實踐豐富。

郭老師

山西廣播電視臺節(jié)目主持人

連續(xù)三年擔任小郭跑腿《幸福臨門家庭春晚》主持人

榮獲普通話最 高級別“一級甲等證書

授課風格:電視臺主播，專業(yè)性強，經(jīng)驗豐富，課堂氛圍很有自己的Style。

焦老師

山西廣播電視臺經(jīng)濟資訊頻道編導(dǎo)，記者

所采編新聞曾獲得山西新聞獎及多個獎項

編導(dǎo)專業(yè)班主任導(dǎo)師

授課風格:實踐經(jīng)驗豐富，活潑開朗，認真負責，細致入微，和學生交流零距離，課堂氛圍激情熱烈對電影評析有自己獨到的見解。

肖老師

山西師范大學戲劇影視文學專業(yè)碩士研究生編劇

曾擔任北京電視臺《美麗鄉(xiāng)村筑夢有我》欄目編導(dǎo)策劃工作

參與《嘰哩與咕嚕》、《小老醯兒說戲》 第二季、中國人民解放軍《強軍心》等動畫片的編劇工作，擔任漫改動漫電影《兩不疑》的編劇工作。

擔任黃渤形象衍生動漫作品《黃逗菌》第三季的編劇工作

情景喜劇《摩登醫(yī)生》的故事研發(fā)及編劇工作

授課風格:輕松幽默，放得開，收得回，能通過自己的工作經(jīng)歷應(yīng)對不同的名校的考試科目，尤其

是戲劇影視文學方向的?？紝W校。

張家寧老師

山西省朗誦協(xié)會常務(wù)理事

CCTV- 6央視電影頻道宣傳片配音員，

山西藝術(shù)職業(yè)學院播音系教研室主任

授課風格:具有多年教學經(jīng)驗，專業(yè)性強，配音大咖、學科帶頭人、幽默又專業(yè)，悶騷又活潑的老師。

鄭昊老師

本科畢業(yè)于西安體育學院新聞與傳媒學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)

碩士畢業(yè)于山西師范大學

博士研究生就讀于菲律賓國父大學研究生大學院教育管理專業(yè)

山西師范大學研究生院在職教師

授課風格:專業(yè)知識豐富、邏輯思維能力強、觀點和文字總結(jié)能力強、既有理論也有豐富的即評教學經(jīng)驗。

【教學場景】