導(dǎo)讀：最近有人問(wèn)小編百年樹(shù)人教育機(jī)構(gòu)師資力量怎么樣，今天小編特地調(diào)查了一番，為大家?guī)?lái)百年樹(shù)人教育機(jī)構(gòu)的師資介紹。百年樹(shù)人教育，源自《管子·權(quán)修·第三》中的經(jīng)典論述——“終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，以“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”為立教之本，自2006年創(chuàng)立于廈門(mén)以來(lái)，始終致力于為每個(gè)孩子、家庭及教育工作者提供科學(xué)化、個(gè)性化的教育服務(wù)，助力人才成長(zhǎng)，推動(dòng)教育革新。跟隨小編一起來(lái)看看吧~

師資力量——

張美英老師（數(shù)學(xué)）：廈門(mén)百年樹(shù)人教育校長(zhǎng)，自主學(xué)習(xí)研究所所長(zhǎng)，更易數(shù)學(xué)創(chuàng)始人，全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽“數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁”，資深個(gè)性全息學(xué)業(yè)規(guī)劃師，中國(guó)個(gè)性化教育研究院研究員，全國(guó)婦聯(lián)家庭教育講師團(tuán)執(zhí)證講師，多所教育集團(tuán)特聘資深培訓(xùn)師，受邀為多所學(xué)校開(kāi)展教師培訓(xùn)，潛心教育30年，被譽(yù)為“讓孩子復(fù)活”的教育實(shí)踐專(zhuān)家，培養(yǎng)女兒圓夢(mèng)牛津大學(xué)。

范德福老師（物理）：廈門(mén)百年樹(shù)人教育常務(wù)校長(zhǎng)，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，27年中學(xué)物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，廈門(mén)骨干班主任，廈門(mén)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，曾獲區(qū)優(yōu)秀段長(zhǎng)、市優(yōu)秀班主任、明星教師等榮譽(yù)，多次指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

艾老師（數(shù)學(xué)）：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，福建省“數(shù)學(xué)特級(jí)教師”、省“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)師德工作者”，發(fā)表論文曾多次獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省一、二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，曾多次獲獎(jiǎng)。從教30余年,多名學(xué)子考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)。擅長(zhǎng)把師生平等和情感教育理念融入教學(xué)，形成自己的“情感教育教學(xué)”特色。

黃清之老師（化學(xué)）：廈門(mén)百年樹(shù)人教育生化學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，廈門(mén)大學(xué)化學(xué)碩士，23年中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

嚴(yán)儼老師（語(yǔ)文）：廈門(mén)百年樹(shù)人教育語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，廈門(mén)大學(xué)文學(xué)碩士，17年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

蔡小玲老師（地理）：畢業(yè)于山東師范大學(xué)，從事地理教學(xué)十余年，熟悉初高中地理教材，對(duì)題型和教法頗有見(jiàn)解。方法獨(dú)到、通俗易懂。對(duì)于多數(shù)學(xué)生比較畏懼的自然地理，讓其在輕松的簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)中生成知識(shí)點(diǎn)、理解知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)親切耐心，十分注重和學(xué)生的互動(dòng)，不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還教會(huì)學(xué)生答題解題的技巧，深受學(xué)生喜愛(ài)。每年帶高三畢業(yè)生100多人，本科上線超90％，歷屆學(xué)生分別考入了中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、北京體育大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、西南大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院等。

黃鐵斌老師（英語(yǔ)）：福州大學(xué)碩士，編有詞匯書(shū)《吸詞記憶法》系列詞匯材料、《“吉”字符號(hào)語(yǔ)法教程》等教材?！段~記憶法》是一本介紹“單詞生長(zhǎng)”體系的詞匯書(shū)，能幫助學(xué)生快速擴(kuò)展詞匯量?！丁凹弊址?hào)語(yǔ)法教程》打破了傳統(tǒng)的復(fù)雜語(yǔ)法教學(xué)方式，創(chuàng)新性地以“2+6=1；1+1”兩大實(shí)用公式，化簡(jiǎn)英語(yǔ)句式，讓學(xué)生快速學(xué)會(huì)英語(yǔ)精講的技巧。

錢(qián)鼎彬老師（體育）：廈門(mén)百年樹(shù)人教育文體學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，馬拉松職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，馬拉松國(guó)家健將水平，青少年田徑體能教練。

【教育成果】

目前，百年樹(shù)人提供學(xué)生培育、家庭數(shù)育和教師培訓(xùn)三大類(lèi)專(zhuān)業(yè)服務(wù)。在學(xué)生培育方面，自2006年起，已為超10萬(wàn)人次的學(xué)員提供多元化、多維度的培育。在學(xué)生培育研發(fā)的眾多課程中“自主學(xué)習(xí)”“更易數(shù)學(xué)”、“動(dòng)力起能”、“少年素養(yǎng)班”已形成了四大品牌課程，效果廣獲贊譽(yù)!

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，直接參與“自主學(xué)習(xí)”、“更易數(shù)學(xué)”課程學(xué)習(xí)的學(xué) 2年中完成初期、中期和高期的系統(tǒng)深度的培育后，已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大興趣和信心，順利走出了“叛逆期”并穩(wěn)健步入學(xué)習(xí)軌道;“少年素養(yǎng)班”課程已讓近百名潛質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)員站在起跑線上就面向未來(lái)，在綜合素養(yǎng)上遠(yuǎn)超越同齡人，成為真正的國(guó)之棟梁。在家庭教育與教師培訓(xùn)方面，我們通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、進(jìn)階培訓(xùn)、配套沙龍和訓(xùn)練營(yíng)等，至今已為百余所長(zhǎng)期友好合作的學(xué)校、機(jī)構(gòu)、社區(qū)提供過(guò)近500場(chǎng)服務(wù)，受訓(xùn)人員達(dá)3萬(wàn)人次，并因自身在家庭教育和教師培訓(xùn)方面的專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)，獲得了界內(nèi)人士的廣泛認(rèn)可，成為該領(lǐng)域的形響力品牌。