- 產(chǎn)后生理與解剖學(xué)孕期及產(chǎn)后女性身體變化(盆底肌、腹直肌、骨盆、激素水平等)產(chǎn)后常見問題(尿失禁、腰背痛、子宮復(fù)舊不良等)的病理機(jī)制
- 孕期及產(chǎn)后女性身體變化(盆底肌、腹直肌、骨盆、激素水平等)
- 產(chǎn)后常見問題(尿失禁、腰背痛、子宮復(fù)舊不良等)的病理機(jī)制
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論(部分課程包含)產(chǎn)后氣血調(diào)理、經(jīng)絡(luò)穴位在康復(fù)中的應(yīng)用體質(zhì)辨識(shí)與中醫(yī)食療建議
- 產(chǎn)后氣血調(diào)理、經(jīng)絡(luò)穴位在康復(fù)中的應(yīng)用
- 體質(zhì)辨識(shí)與中醫(yī)食療建議
- 產(chǎn)后身體評(píng)估技術(shù)盆底肌功能檢測(手法評(píng)估、儀器輔助評(píng)估)腹直肌分離程度測量與分級(jí)體態(tài)分析(骨盆傾斜、脊柱側(cè)彎等)
- 盆底肌功能檢測(手法評(píng)估、儀器輔助評(píng)估)
- 腹直肌分離程度測量與分級(jí)
- 體態(tài)分析(骨盆傾斜、脊柱側(cè)彎等)
- 康復(fù)操作技術(shù)物理康復(fù):盆底肌修復(fù)訓(xùn)練(凱格爾運(yùn)動(dòng)、生物反饋療法)腹直肌閉合手法、核心肌群激活訓(xùn)練骨盆矯正手法(非醫(yī)療性調(diào)整)儀器應(yīng)用:低頻電刺激、紅外線療法、超聲波等設(shè)備使用規(guī)范
- 物理康復(fù):盆底肌修復(fù)訓(xùn)練(凱格爾運(yùn)動(dòng)、生物反饋療法)腹直肌閉合手法、核心肌群激活訓(xùn)練骨盆矯正手法(非醫(yī)療性調(diào)整)
- 盆底肌修復(fù)訓(xùn)練(凱格爾運(yùn)動(dòng)、生物反饋療法)
- 腹直肌閉合手法、核心肌群激活訓(xùn)練
- 骨盆矯正手法(非醫(yī)療性調(diào)整)
- 儀器應(yīng)用:低頻電刺激、紅外線療法、超聲波等設(shè)備使用規(guī)范
- 低頻電刺激、紅外線療法、超聲波等設(shè)備使用規(guī)范
- 產(chǎn)后疼痛管理骶髂關(guān)節(jié)疼痛、腱鞘炎(媽媽手)的緩解手法
- 骶髂關(guān)節(jié)疼痛、腱鞘炎(媽媽手)的緩解手法
- 產(chǎn)后形體恢復(fù)科學(xué)減脂與塑形方案設(shè)計(jì)(飲食+運(yùn)動(dòng)結(jié)合)妊娠紋淡化護(hù)理(外用產(chǎn)品+儀器輔助)
- 科學(xué)減脂與塑形方案設(shè)計(jì)(飲食+運(yùn)動(dòng)結(jié)合)
- 妊娠紋淡化護(hù)理(外用產(chǎn)品+儀器輔助)
- 心理調(diào)適與哺乳支持產(chǎn)后抑郁的早期識(shí)別與心理疏導(dǎo)技巧乳腺疏通手法(無痛催乳、堵奶處理)
- 產(chǎn)后抑郁的早期識(shí)別與心理疏導(dǎo)技巧
- 乳腺疏通手法(無痛催乳、堵奶處理)
- 操作禁忌與風(fēng)險(xiǎn)防控產(chǎn)后康復(fù)禁忌癥(如惡露未凈、傷口未愈合等)操作中突發(fā)情況的應(yīng)急處理
- 產(chǎn)后康復(fù)禁忌癥(如惡露未凈、傷口未愈合等)
- 操作中突發(fā)情況的應(yīng)急處理
- 行業(yè)法規(guī)與職業(yè)倫理產(chǎn)后康復(fù)師職責(zé)邊界(與醫(yī)療行為的區(qū)別)客戶隱私保護(hù)與溝通技巧
- 產(chǎn)后康復(fù)師職責(zé)邊界(與醫(yī)療行為的區(qū)別)
- 客戶隱私保護(hù)與溝通技巧
- 模擬實(shí)操訓(xùn)練在模型或?qū)W員互練中掌握手法技巧儀器操作模擬(如生物反饋儀)
- 在模型或?qū)W員互練中掌握手法技巧
- 儀器操作模擬(如生物反饋儀)
- 真實(shí)案例解析不同分娩方式(順產(chǎn)/剖宮產(chǎn))的康復(fù)方案差異高齡產(chǎn)婦、多胎產(chǎn)婦的特殊護(hù)理要點(diǎn)
- 不同分娩方式(順產(chǎn)/剖宮產(chǎn))的康復(fù)方案差異
- 高齡產(chǎn)婦、多胎產(chǎn)婦的特殊護(hù)理要點(diǎn)
學(xué)校簡介
柯凡教育集團(tuán),旗下設(shè)有柯凡教育科技有限公司(觀音橋校區(qū)),柯凡教育后勤有限公司(園博園校區(qū))。創(chuàng)建于2012年,學(xué)校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務(wù),拔尖的通過”辦學(xué)宗旨!下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊。累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員100000人。
學(xué)校多年來始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本,學(xué)員為本、服務(wù)至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)! 助力為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才!
目前擁有雄厚的師資、先進(jìn)的教學(xué)管理模式、有口皆碑品質(zhì),能夠滿足不同學(xué)員的需求,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案!目前服務(wù)的醫(yī)護(hù)學(xué)員已經(jīng)遍布全國各省市,未來的發(fā)展中學(xué)校將堅(jiān)持把醫(yī)護(hù)學(xué)員的夢(mèng)想及個(gè)人追求融入我們發(fā)展的當(dāng)中來!力爭三年內(nèi),打招成醫(yī)護(hù)人員、用人單位、育人單位三者溝通協(xié)調(diào)的 綜合平臺(tái)。