【課程類別】
6人小班課,1對(duì)1,1對(duì)2,1對(duì)3
【課程內(nèi)容】
一、學(xué)什么?
《Power Up》是劍橋大學(xué)出版社為少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者量身打造的系統(tǒng)課程,結(jié)合語(yǔ)言學(xué)習(xí)與品格培養(yǎng),幫助孩子在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面提升英語(yǔ)能力。課程圍繞生活化主題,通過(guò)故事、歌曲、游戲與項(xiàng)目活動(dòng)讓孩子在快樂(lè)中自然掌握英語(yǔ)。
二、為什么要學(xué)?
學(xué)習(xí)《Power Up》,不僅是學(xué)英語(yǔ),更是學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)與思考。課程目標(biāo)包括:
培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)自信與溝通能力;
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與合作意識(shí);
讓孩子在真實(shí)語(yǔ)境中發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力;
為未來(lái)劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)及更高階段學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、怎么學(xué)?
服務(wù)內(nèi)容:系統(tǒng)課程 + 多元活動(dòng) + 家校聯(lián)動(dòng) + 階段性評(píng)估
服務(wù)周期:每?jī)?cè)書月7~8個(gè)月,每周1~ 2 次課,每次 120 分鐘/60分鐘,
服務(wù)優(yōu)勢(shì):
原版劍橋教材配套多媒體資源,沉浸式課堂體驗(yàn)
教師全程引導(dǎo)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-based Learning)
趣味主題課堂:故事劇表演、歌曲律動(dòng)、角色扮演 為什么選擇我們?——溫暖與專業(yè)兼具的教師團(tuán)隊(duì)
《Power Up》課程由經(jīng)驗(yàn)豐富、活力十足的教師執(zhí)教,幫助孩子在快樂(lè)中愛(ài)上英語(yǔ),在體驗(yàn)中自然成長(zhǎng)。
????? Stacey 老師:活力課堂 · 嚴(yán)中有愛(ài)
Stacey 老師擁有海外碩士學(xué)位與公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)劍橋原版教材中的文化與生活場(chǎng)景有深刻理解。她曾親自走訪過(guò)教材中提到的多個(gè)國(guó)家與景點(diǎn),能把真實(shí)的文化體驗(yàn)帶進(jìn)課堂。
課堂上,她以親切、生動(dòng)、富有感染力著稱——孩子們喜歡她的活潑幽默,也尊敬她的嚴(yán)格要求。她鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá),同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與責(zé)任意識(shí)。
?? 寓教于樂(lè) · 注重能力培養(yǎng)
Stacey 老師熟悉少兒心理發(fā)展規(guī)律,善于用故事、歌曲、游戲等方式激發(fā)孩子的興趣,在輕松氛圍中實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。她相信“玩中有學(xué)”,但也堅(jiān)持“認(rèn)真完成每一次作業(yè)”,讓孩子在快樂(lè)與規(guī)范中共同成長(zhǎng)。
?? 文化融入 · 沉浸式語(yǔ)言環(huán)境
課堂中,Stacey 老師將真實(shí)文化故事與生活話題融入教學(xué),引導(dǎo)孩子自然而然地用英語(yǔ)思考和表達(dá),讓語(yǔ)言成為理解世界的鑰匙。
【教學(xué)目標(biāo)】
兼具的教師團(tuán)隊(duì)
《Power Up》課程由經(jīng)驗(yàn)豐富、活力十足的教師執(zhí)教,幫助孩子在快樂(lè)中愛(ài)上英語(yǔ),在體驗(yàn)中自然成長(zhǎng)。
????? Stacey 老師:活力課堂 · 嚴(yán)中有愛(ài)
Stacey 老師擁有海外碩士學(xué)位與公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)劍橋原版教材中的文化與生活場(chǎng)景有深刻理解。她曾親自走訪過(guò)教材中提到的多個(gè)國(guó)家與景點(diǎn),能把真實(shí)的文化體驗(yàn)帶進(jìn)課堂。
課堂上,她以親切、生動(dòng)、富有感染力著稱——孩子們喜歡她的活潑幽默,也尊敬她的嚴(yán)格要求。她鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá),同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與責(zé)任意識(shí)。
?? 寓教于樂(lè) · 注重能力培養(yǎng)
Stacey 老師熟悉少兒心理發(fā)展規(guī)律,善于用故事、歌曲、游戲等方式激發(fā)孩子的興趣,在輕松氛圍中實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。她相信“玩中有學(xué)”,但也堅(jiān)持“認(rèn)真完成每一次作業(yè)”,讓孩子在快樂(lè)與規(guī)范中共同成長(zhǎng)。
?? 文化融入 · 沉浸式語(yǔ)言環(huán)境
課堂中,Stacey 老師將真實(shí)文化故事與生活話題融入教學(xué),引導(dǎo)孩子自然而然地用英語(yǔ)思考和表達(dá),讓語(yǔ)言成為理解世界的鑰匙。
【課程收費(fèi)】
4~6人班,Power Up 1~3冊(cè),130元/小時(shí)
【師資介紹】
Jeremy老師
劍橋大學(xué) 碩士生 (個(gè)人二碩/2025年9月起)
法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心(CNRS)博士生
歐陸博士全獎(jiǎng) | 國(guó)家公派博士 獲選人
九年經(jīng)驗(yàn) | 雅思8分
2023/2024 年學(xué)員劍橋證書百分之100通過(guò)
全英教學(xué) | 元?dú)鉂M滿 | 激情四射 | 視野超群
Stacey老師
9年北京海淀一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)KET/PET主考人 & KET 通過(guò)幾率90%外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科 &海外教育學(xué)碩士原美聯(lián)少兒部教學(xué)組組長(zhǎng)&教師英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) & 教師資格證
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
皆有思英語(yǔ) Joyous English
英文原版課程中心 | Cambridge Think 專業(yè)教學(xué)
?? 辦學(xué)理念 Teaching Philosophy
我們相信,語(yǔ)言不是被“學(xué)會(huì)”的,而是被“習(xí)得”的。
在這里,孩子們像母語(yǔ)者一樣用英語(yǔ)思考、表達(dá)與交流。
我們以劍橋原版教材 Think 系列為核心課程體系,構(gòu)建沉浸式英文環(huán)境,讓每一堂課都成為一場(chǎng)真實(shí)的語(yǔ)言體驗(yàn)。
Our philosophy is simple: English should be learned in English.
Through the Cambridge Think program, our students learn to think critically, express creatively, and communicate naturally — just like native speakers.