導(dǎo)讀：邁洛教育是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)AI+機(jī)器視覺(jué)、人工智能、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)自動(dòng)化軟件開(kāi)發(fā)高級(jí)人才的一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校依托邁洛智能技術(shù)優(yōu)勢(shì)、項(xiàng)目落地經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)“能力即實(shí)戰(zhàn)”的辦學(xué)宗旨，以項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)交付要求為標(biāo)準(zhǔn)、以現(xiàn)場(chǎng)化教學(xué)管理為載體、以綜合能力培養(yǎng)為主線(xiàn)、以漸進(jìn)式教學(xué)為方法、以沉浸式教學(xué)為內(nèi)核，為工業(yè)社會(huì)培養(yǎng)緊缺的強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)、高素質(zhì)、高技術(shù)的實(shí)用型人才。機(jī)構(gòu)擁有復(fù)刻項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、AI+實(shí)驗(yàn)室，各種在途項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)即項(xiàng)目的無(wú)縫鏈接，畢業(yè)即高薪的目標(biāo)。

師資介紹——

王老師

二十年一線(xiàn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾供職于長(zhǎng)江通信，負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)實(shí)體、軟件的項(xiàng)研發(fā)、落地;擔(dān)任過(guò)總經(jīng)理經(jīng)理、總工、技術(shù)總監(jiān)等職務(wù);技術(shù)功底深厚，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。

李老師

2D機(jī)器視覺(jué)方向

十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、主導(dǎo)多個(gè)2D項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、落地工作；主導(dǎo)多個(gè)自動(dòng)化控制項(xiàng)目的研發(fā)、落地任務(wù)；現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富（10+年設(shè)備調(diào)試經(jīng)驗(yàn)）；

張老師

3D機(jī)器視覺(jué)方向

十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、主導(dǎo)多個(gè)3D項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、研發(fā)、落地工作；主導(dǎo)過(guò)國(guó)內(nèi)多個(gè)3D視覺(jué)項(xiàng)目首套研發(fā)、落地項(xiàng)目，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富（10+年設(shè)備調(diào)試經(jīng)驗(yàn)）